【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要存在于( 。

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞核

【答案】D

【解析】細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,沒(méi)有遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,B錯(cuò)誤;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,沒(méi)有遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位,對(duì)于物種的穩(wěn)定有重要作用,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是

A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜

C. 最高等、最簡(jiǎn)單 D. 最低等、最簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一、圖二模擬了肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,圖三表示血液流經(jīng)某部位時(shí)氣體成分含量變化,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)圖一中A狀態(tài)表示肋間肌__________,脊柱與胸骨之間的距離__________,模擬__________(吸氣或呼氣)。

2)圖二表示膈肌__________狀態(tài),此時(shí)肺內(nèi)氣壓__________大氣壓。

3)通過(guò)圖一、圖二的模擬實(shí)驗(yàn),我們可以看出__________為呼吸運(yùn)動(dòng)提供了動(dòng)力。

4)分析圖三柱狀圖,該圖表示發(fā)生在__________(肺泡或組織細(xì)胞)處的氣體交換,該過(guò)程需要通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體,其中循環(huán)系統(tǒng)將消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)緊密聯(lián)系在了一起。請(qǐng)分析下圖,解答問(wèn)題:

1)脂肪在A系統(tǒng)內(nèi)的最終消化產(chǎn)物為__________,過(guò)程①表示__________

2C系統(tǒng)中需經(jīng)過(guò)⑥__________和⑦__________兩個(gè)過(guò)程,形成尿液。

3)空氣中的氧氣需經(jīng)過(guò)__________過(guò)程才能進(jìn)入組織細(xì)胞參與有機(jī)物的氧化分解。(請(qǐng)用圖中序號(hào)表示)

4)存在于系統(tǒng)D中的液體,若加入檸檬酸鈉會(huì)出現(xiàn)__________現(xiàn)象,其中淡黃色的液體是__________。

5E中的__________含有大量的彈性纖維和膠原纖維,而我們平時(shí)脫落的皮屑指的是__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是(  )

A. 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

B. DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài).當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是( 。

A. 擴(kuò)大、下降、吸氣

B. 擴(kuò)大、升高、呼氣

C. 縮小、下降、吸氣

D. 擴(kuò)大、下降、呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】__是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.除__外,生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)填出圖中15的結(jié)構(gòu)名稱。1、_____2、_____3、_____;4、_____5、_____

2)若4處已斷,用針刺1,有無(wú)痛覺(jué):_____,有無(wú)反射:_____。(填有或無(wú))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是菜粉蝶發(fā)育過(guò)程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。菜粉蝶的發(fā)育順序是(

A.①→②→③→④B.③→④→②→①

C.④→③→②→①D.②→④→③→①

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