7.下列不屬于器官的結(jié)構(gòu)是(  )
A.血液B.睪丸C.D.靜脈

分析 器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.

解答 解:生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.睪丸、咽、靜脈都屬于器官,血液屬于結(jié)締組織.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 明確器官、組織的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是A(填序號(hào)),請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:A→B→E→C→D;.
(2)能夠形成縮手反射活動(dòng),不僅需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu),還需要有關(guān)骨骼肌的參與,縮手反射主要是通過肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張實(shí)現(xiàn)的.
(3)若此圖表示運(yùn)動(dòng)員100米賽跑時(shí)的調(diào)節(jié)過程,則測(cè)試中運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑的反射類型是?復(fù)雜反射,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的F(填圖中字母);在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于耳蝸內(nèi);看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來,終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)?由小變大.
(4)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中,屬于人類特有的反射活動(dòng)的是談梅止渴.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.有四種生物,它們的生物學(xué)名分別為:①Paramecium aurelia,②Aurelia aurelia,③Paramecium caudatum,④Chilonomus paramecium.它們之間親緣關(guān)系最近的是( 。
A.①和②B.①和③C.①和④D.②和④

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.引起人體產(chǎn)生抗體的病原體等稱為抗原.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳到大腦皮層形成視覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.每年的夏季是溺水身亡的高發(fā)季節(jié),溺水阻斷了呼吸過程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)(  )
A.肺與血液之間的氣體交換B.肺與外界的氣體交換
C.氧氣在血液中的運(yùn)輸D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“大學(xué)生暑假抓鳥被判刑”是今年網(wǎng)上熱議的話題(因分別獵捕和購買國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物16只燕隼和一只鳳頭鷹,而被判刑10年半).對(duì)于“大學(xué)生”行為的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.此行為只應(yīng)受到加強(qiáng)教育即可B.此行為直接威脅了物種多樣性
C.此行為受到嚴(yán)懲屬于法制管理D.此行為嚴(yán)重威脅了遺傳多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.外界聲波到聽覺形成需經(jīng)過( 。
①聽小骨  ②鼓膜  ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器  ④外耳道  ⑤大腦皮層的聽覺中樞.
A.聲波→①→②→③→④→⑤B.聲波→④→②→①→③→⑤C.聲波→④→①→②→③→⑤D.聲波→④→③→①→②→⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.傳染病是由病原體引起的,能夠在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病,傳染病在人群中流行必須同時(shí)具備的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群.

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同步練習(xí)冊(cè)答案