【題目】李明不小心被月季的刺扎到,迅速縮手.如圖所示,對(duì)該反射的敘述正確的是( 。
A.1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)
B.3是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺(jué)
C.若4處受到損傷就不能發(fā)生反射
D.5是感受器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)
【答案】C
【解析】解:A、圖中1是感受器、5是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ龀龇磻?yīng),A錯(cuò)誤;
B、3是神經(jīng)中樞,感覺(jué)在大腦皮層形成,B錯(cuò)誤;
C、如果4傳出神經(jīng)處受到損傷斷裂,反射弧不完整,刺激1處無(wú)反射,但是3神經(jīng)中樞還能把神經(jīng)沖動(dòng)由白質(zhì)上行傳到大腦形成感覺(jué),因此有感覺(jué).C正確;
D、5效應(yīng)器,接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:C
【考點(diǎn)精析】掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是解答本題的根本,需要知道神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于食品保鮮的原理,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 加熱可以殺死微生物
B. 干燥可減少水分,破壞微生物的生存條件
C. 腌制可使微生物得不到呼吸所用的空氣
D. 冷凍冷藏能降低溫度,抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月27日至5月1日,鄭州航展在鄭州市上街區(qū)通用航空機(jī)場(chǎng)舉行.此次航展精彩程度可謂空前,也是世界航空史上第一次集結(jié)這么多的特技飛行隊(duì)進(jìn)行表演,小剛隨家人一起感受了這次視覺(jué)盛宴,請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題:
(1)小剛觀看飛行表演時(shí),形成物象的結(jié)構(gòu)是圖中的[] , 形成視覺(jué)的結(jié)構(gòu)是[] . 表演太精彩,小剛在觀看過(guò)程中拍攝了一些視頻片段分享給了朋友,小剛既能看清楚遠(yuǎn)處的飛機(jī),又能看到近處手機(jī)里的內(nèi)容,主要是跟眼球中的[]在起調(diào)節(jié)作用.
(2)小剛聽(tīng)到手機(jī)“叮咚”一聲響,知道有微信消息來(lái)了,迅速低頭查看,他的這一活動(dòng)屬于反射類型中的反射,需要通過(guò)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)﹣來(lái)完成.
(3)隨著手機(jī)的廣泛普及,隨處可見(jiàn)“低頭族”,如果長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī),會(huì)引起眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或且不易恢復(fù),容易導(dǎo)致近視.
(4)上述生理活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,主要是在的調(diào)節(jié)下各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是(填數(shù)字).
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]和[]中的滑液.端起茶杯喝茶時(shí),[]接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激,產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng).從而完成喝茶動(dòng)作.
(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是(填字母),理由是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】因病摘除了子宮的婦女,不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. 停止排卵 B. 停止月經(jīng) C. 無(wú)法懷孕 D. 停止分泌性激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是圖中的[] .
(2)圖中⑥表示 , 能為胚胎發(fā)育提供 .
(3)在胚胎發(fā)育成小鳥(niǎo)的過(guò)程中,主要由提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),卵白主要提供 .
(4)卵殼和卵殼膜都具有的作用.
(5)受精的雞卵在產(chǎn)出后,胚胎便停止發(fā)育,影響發(fā)育的主要外界因素是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲探究“溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不科學(xué),你認(rèn)為最好的修改意見(jiàn)是( )
A.甲組實(shí)驗(yàn)溫度也應(yīng)該設(shè)計(jì)為100℃
B.乙組實(shí)驗(yàn)溫度也應(yīng)該設(shè)計(jì)為37℃
C.乙組實(shí)驗(yàn)試管中應(yīng)該加入2mL清水
D.乙組實(shí)驗(yàn)唾液加入量也設(shè)計(jì)為2mL
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們平時(shí)說(shuō)的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上是指
A、虹膜和角膜 B、角膜和鞏膜
C、角膜和脈絡(luò)膜 D、鞏膜和虹膜
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