下圖表示用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向（箭頭所指），若要讓草履蟲不從視野中消失，載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是                                              （    ）

A．左下方                                                   B．右下方

C．右下方                                                   D．左上方

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）維持細(xì)胞形狀，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是
[1]細(xì)胞壁
[1]細(xì)胞壁
．
（2）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，
[6]細(xì)胞質(zhì)
[6]細(xì)胞質(zhì)
是緩緩流動(dòng)的，它流動(dòng)的意義是
加快細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換
加快細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換
．
（3）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在
[2]細(xì)胞核
[2]細(xì)胞核
內(nèi)．
（4）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于圖中
[3]液泡
[3]液泡
內(nèi)的
細(xì)胞液
細(xì)胞液
中．
（5）如果此細(xì)胞分布在葉片的表層，并成對(duì)存在，則這類細(xì)胞叫
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞
．
（6）此細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，多出的結(jié)構(gòu)是
[1]細(xì)胞壁
[1]細(xì)胞壁
、
[3]液泡
[3]液泡
和葉綠體．
（7）由圖中
[3]液泡
[3]液泡
數(shù)目較少且體積較大的實(shí)際情況可知，圖中的細(xì)胞已片處于成熟狀態(tài)中．
（8）與光合作用有關(guān)的是
[4]葉綠體
[4]葉綠體
，與呼吸作用有關(guān)的是
[5]線粒體
[5]線粒體
，位于
[6]細(xì)胞質(zhì)
[6]細(xì)胞質(zhì)
中，它是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所．
（9）如果該細(xì)胞表示的是西瓜的果肉細(xì)胞，那么圖中多畫的結(jié)構(gòu)是
[4]葉綠體
[4]葉綠體
．
（10）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡找到物像，換用高倍鏡后觀察到的細(xì)胞數(shù)目
減少
減少
（增多或減少）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向(骨頭所指為左下方)，若要讓草履蟲不從視野中消失，載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是                           （    ）

    A．左下方         B．右上方                C．右下方                 D．左上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向（箭頭所指），若要讓草履蟲不從視野中消失，載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是（   ）

A．左下方                B．右上方                   C．右下方                D．左上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向（箭頭所指）．若要讓草履蟲不從視野中消失，載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是（   ）

A．左下方                B．右上方                  C．右下方                   D．左上方

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同步練習(xí)冊(cè)答案