【題目】構(gòu)成生物體的基本單位是（ ）
A.細(xì)胞
B.細(xì)胞群
C.組織
D.器官

【答案】A
【解析】除病毒外，生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位．細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體．細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物不屬于腔腸動(dòng)物的是（ ）
A.草履蟲
B.�？�
C.海月水母
D.水螅

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【題目】通過飼養(yǎng)和觀察蚯蚓，知道了蚯蚓的剛毛可以協(xié)助（ ）
A.運(yùn)動(dòng)
B.呼吸
C.御敵
D.生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是（ ）
A.藻類植物
B.祼子植物
C.蕨類植物
D.苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖回答問題：

（1）圖2中番茄果實(shí)的果皮起著保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，絕大部分屬于_____組織。上述兩種組織都是由圖1中的（填字母）_____過程形成的．另一字母表示細(xì)胞的_____過程。

（2）圖2中的3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于_____器官。該植物體由六種器官組成，屬于_____植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體完成伸肘動(dòng)作，肌肉的配合情況是（ ）
A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌與肱三頭肌都收縮
D.肱二頭肌與肱三頭肌都舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（ ）
A.進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類
B.能分解動(dòng)植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等
C.以捕捉其他生物為食的動(dòng)物
D.能利用光能，制造有機(jī)物的植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明（ ）
A.楊樹的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物
C.楊樹能夠進(jìn)行呼吸
D.楊樹能夠繁殖和生長(zhǎng)

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