人們能把野牛逐漸馴化成產(chǎn)奶量高的奶牛,是因?yàn)樯锞哂?#xa0; ( )
A. 新陳代謝的特征 B. 生殖發(fā)育的特征
C. 遺傳變異的特征 D. 生老病死的特征
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)九年級(jí)5月中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下詩(shī)句或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不正確的是( )
A. 螳螂捕蟬,黃雀在后,該食物鏈可以表示為,蟬→螳螂→黃雀
B. 千里之堤,潰于蟻穴,形象地說(shuō)明生物影響環(huán)境
C. 草盛豆苗稀體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D. 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
卵細(xì)胞和精子的染色體數(shù)目?jī)H為體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
小紅的母親有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型肥胖;父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲、體型較瘦;小紅無(wú)耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型正常。請(qǐng)你從
①有無(wú)耳垂 ②大拇指能不能向背側(cè)彎曲 ③體型胖瘦三個(gè)方面的特征進(jìn)行分析:
(1)父母有耳垂,小紅無(wú)耳垂,說(shuō)明了生物的 現(xiàn)象。
(2)母親的大拇指向背側(cè)彎曲,小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲,說(shuō)明了生物的 現(xiàn)象。
(3)上述中能遺傳的變異特征是 ,不能遺傳的變異特征是 (填代號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不成對(duì)存在( )
A. 人體的卵細(xì)胞 B. 青蛙的受精卵 C. 小麥葉的表皮細(xì)胞 D. 番茄的果肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于變異的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 生物的變異都是可以遺傳的
B. 引起變異的原因多種多樣
C. 變異在自然界普遍存在
D. 沒(méi)有變異就沒(méi)有新品種的出現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移入褐鼠的子宮內(nèi),該褐鼠產(chǎn)下一只黑色雌鼠,這個(gè)實(shí)例說(shuō)明 ( )
A. 基因控制性狀 B. 環(huán)境控制性 C. 人工控制性狀 D. 遺傳控制性狀
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不符合達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的是( )
A. 動(dòng)物的保護(hù)色是自然選擇的結(jié)果
B. 生物在發(fā)生變異時(shí)一般是不定向的
C. 自然選擇是不定向的
D. 自然選擇是通過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省德惠市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
營(yíng)養(yǎng)性貧血的病人應(yīng)該多吃富含哪類營(yíng)養(yǎng)物的食品 ( )
A. 鐵和蛋白質(zhì) B. 葡萄糖和氨基酸
C. 淀粉和無(wú)機(jī)鹽 D. 鈣和氨基酸
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