A. | 種子萌發(fā)時,首先要吸收水分 | |
B. | 種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚根 | |
C. | 種子萌發(fā)時的營養(yǎng)都來自子葉 | |
D. | 胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部分 |
分析 種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣. 子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸.隨后,胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根.胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉.
解答 解:A、種子萌發(fā)時,首先要吸收水分,種子的體積變大,A正確;
B、種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚根,將來發(fā)育成根,B正確;
C、種子萌發(fā)時,雙子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)來自子葉,單子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳,C錯誤;
D、在種子萌發(fā)的過程中,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分,D正確.
故選:C.
點評 掌握種子萌發(fā)時各部分的發(fā)育情況是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 公園內(nèi)的池塘和其中的全部生物 | B. | 森林中全部高大的喬木 | ||
C. | 農(nóng)田中生長的全部農(nóng)作物 | D. | 海洋中所有藻類和魚類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要吸收周圍的營養(yǎng) | B. | 細(xì)胞體積由小變大 | ||
C. | 體積增長有一定限度 | D. | 可以一直生長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始藻類 | B. | 復(fù)雜的蛋白質(zhì) | ||
C. | 原始單細(xì)胞動物 | D. | 構(gòu)成生物體的有機(jī)小分子物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A為生產(chǎn)者 | B. | 圖中B、C為消費(fèi)者 | ||
C. | 圖中有3條食物鏈 | D. | 圖中A與B、B與C之間形成捕食關(guān)系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙細(xì)胞均含有細(xì)胞核及細(xì)胞壁 | |
B. | 丙多分布于葉的下表皮,可控制水分的散失 | |
C. | 乙細(xì)胞含葉綠體,能進(jìn)行光合作用 | |
D. | 甲細(xì)胞具保護(hù)作用,并能制造有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 50 | B. | 150 | C. | 200 | D. | 600 |
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