【題目】下面有六種常見的植物,請回答有關(guān)問題:

①海帶 ②葫蘆蘚 ③銀杏 ④月季 ⑤馬尾松 ⑥桃樹

(1)請將這六種植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)一類是________(填標(biāo)號);二類是________ (填標(biāo)號)。分類的依據(jù)是________

(2)上述植物中只有莖、葉分化的是________ (填標(biāo)號)。

(3)上述植物中產(chǎn)生種子,但沒有果實的是________ (填標(biāo)號)。

(4)上述植物中屬于被子植物的是________ (填標(biāo)號)。

【答案】 ①② ③④⑤⑥ 是否用種子(孢子)繁殖后代 ③⑤ ④⑥

【解析】(1)根據(jù)植物是否產(chǎn)生種子,可以把題中的六種植物分為無種子植物和有種子植物兩大類其中海帶和葫蘆蘚屬于無種子植物,銀杏、月季、⑤馬尾松和⑥桃樹屬于有種子植物。
(2)①帶屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根莖葉的分化
(3)③銀杏和⑤馬尾松屬于裸子植物,能結(jié)種子,種子的外面無果皮包被著,種子裸露。
(4)④月季和桃樹屬于被子植物,其種子外面有果皮包被著。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)校正在創(chuàng)建書香校園,要求生物小組設(shè)計美化、綠化校園環(huán)境的方案。下列方案中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 在跑道邊種上常綠高大喬木

B. 在花圃里種上不同生長周期的花卉

C. 在教室里盡可能多擺放綠色植物

D. 在洗手間墻壁上適當(dāng)掛上綠色陰生植物綠蘿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項與鳥類適于陸地上繁殖后代無關(guān)( 。
A.卵白和卵黃內(nèi)貯存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)可供胚胎發(fā)育需要
B.受過精的鳥卵內(nèi)有受精卵
C.卵殼和卵殼膜可保護卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.卵殼和卵殼膜可以減少卵內(nèi)水分的散失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護動物多樣性的根本措施是( )。
A.防止外來物種入侵
B.保護動物的棲息地
C.控制有害動物的數(shù)量
D.宣傳保護動物的重要

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

(1)具有分化能力的細(xì)胞也有分裂增生能力。_____

(2)有些蕨類植物可作為土壤污染程度的指示植物。_____

(3)扁形動物具有三胚層比腔腸動物高等。_____

(4)青蛙在陸地用肺呼吸,在水中用鰓呼吸。_____

(5)利用生物分類檢索表能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究動物的主要方法是實驗法和觀察法,其最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.研究者是否利用顯微鏡觀察
B.研究者是否對被研究的動物施加影響
C.研究者是否直接觀察被研究的動物
D.以上說法不正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項與鯽魚的水中生活無關(guān)?(  )
A.身體呈現(xiàn)梭形
B.身體上長有鰭  
C.身體分為頭部、軀干部、尾部
D.用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反映植物與人類的關(guān)系是( )
A.植物是自然界中的生產(chǎn)者,為人類提供食物
B.植物通過光合作用,為人類提供呼吸的氧氣
C.植物是人類賴以生存的基礎(chǔ),人類的衣食住行離不開植物
D.以上都正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對青少年進行人體生理衛(wèi)生教育,目的使青少年近可能多的知道人體結(jié)構(gòu)等知識,幫助他們能夠健康的成長.改革開放以來,我國青少年性犯罪比例有所上升,主要是許多青少年缺乏性知識,已經(jīng)引起國家有關(guān)部門的高度重視,這說明對青少年進行青春期性教育非常必要.請你回答:

(1)性知識是科學(xué)嗎?

(2)你認(rèn)為青少年要不要學(xué)習(xí)性知識?

(3)你知道的性知識主要是通過

A.家長B.老師C.其他途徑

(4)你認(rèn)為學(xué),F(xiàn)在開展性教育時間________(填“多”“少”)

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同步練習(xí)冊答案