2.藍(lán)藻(又名藍(lán)細(xì)菌)的代謝類型屬于(  )
A.自養(yǎng)B.腐生C.寄生D.異養(yǎng)

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.
(3)消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物.
(4)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

解答 解:藻類植物的種類繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處;有單細(xì)胞的,如藍(lán)藻、衣藻;有多細(xì)胞的,如海帶、紫菜等;藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng).可見(jiàn)A正確,符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):藻類植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是自養(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)屬于生物的是(  )
A.地里鉆出的竹筍B.魚(yú)的骨骼化石
C.不斷長(zhǎng)得的鐘乳石D.珊瑚礁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖的信息,完成下列問(wèn)題:

(1)觀察A與B發(fā)現(xiàn),昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是三對(duì)足,兩對(duì)翅.足和翅都著生在胸部.
(2)比較  A、B、C、E和F發(fā)現(xiàn),它們的共同特征是體表都有外骨骼,身體和附肢都分節(jié).
(3)D 通過(guò)尾部和軀干部擺動(dòng)和鰭和協(xié)調(diào)作用完成游泳.
(4)只將A的頭部浸沒(méi)在水中,它不會(huì)(會(huì)或不會(huì))死亡.

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10.下列哪種植物與其他植物明顯不同( �。�
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17.出于對(duì)老年人的關(guān)愛(ài),很多年輕人在乘坐公交和地鐵時(shí)都會(huì)主動(dòng)為剛上車的老年人讓座,其原因之一是因?yàn)槔夏耆说墓牵ā 。?table class="qanwser">A.有機(jī)物增多、彈性變大、易變形B.有機(jī)物增多,彈性變小、易骨折C.無(wú)機(jī)物增多、彈性變小、易骨折D.無(wú)機(jī)物增多、彈性變大、易變形

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7.家蠶也稱桑蠶,它的個(gè)體發(fā)育過(guò)程要經(jīng)歷( �。�
A.受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期B.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
C.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期D.卵→幼蟲(chóng)→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施是就地保護(hù),其主要措施是建立建立自然保護(hù)區(qū).

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11.消化道與呼吸道共同的器官是咽.淀粉初始消化的場(chǎng)所是口腔,脂肪初始消化的場(chǎng)所是小腸.

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12.除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;生物體的組織,是在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成的.

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