8．下列關(guān)于哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
B．一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
C．骨與骨之間通過關(guān)節(jié)等方式連接
D．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分構(gòu)成

分析 哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成；人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能完成．

解答 解：A、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，A正確．
B、骨骼肌由兩端較細(xì)呈乳白色部分的肌腱和中間較粗的肌腹組成，B正確；
C、在運(yùn)動中，肌肉（骨骼�。恳抢@關(guān)節(jié)活動，骨與骨之間通過關(guān)節(jié)等方式連接，C正確．
D、關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，它是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，D錯誤．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動系統(tǒng)的組成、骨骼肌的結(jié)構(gòu)以及運(yùn)動的產(chǎn)生過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．2009年，墨西哥發(fā)現(xiàn)首例甲型H1N1流感患者后，在世界多個國家都有發(fā)現(xiàn)病例．下列關(guān)于甲型H1N1病毒的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞細(xì)小，結(jié)構(gòu)簡單B．只能寄生在活的細(xì)胞里
C．能使人、禽致病D．能夠利用它研制病原疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示．雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料．請分析回答以下問題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)從玉米的光合作用開始的，能量流動的特點(diǎn)是逐級減少，所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是人，最多的生物是玉米．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，人、豬、雞和玉米之間通過捕食（吃與被吃）關(guān)系形成食物鏈．請寫出一條食物鏈（至少包含三個環(huán)節(jié)）：玉米→雞→人．
（3）如圖中的生產(chǎn)者是玉米，消費(fèi)者是人、豬、雞，；而分解者是腐生的細(xì)菌（和真菌）．
（4）魚進(jìn)行生命活動所需的能量歸根到底來自太陽光．
（5）若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，最后進(jìn)入人們的餐桌．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．魚在水中用鰭游泳，鳥在空中用翼飛行．這種現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物的結(jié)構(gòu)是很復(fù)雜的B．生物體的結(jié)構(gòu)與環(huán)境是相適應(yīng)的
C．環(huán)境造就了生物D．環(huán)境對生物的改造

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：
（1）使用顯微鏡對光的正確程序是：②①③④．
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開）
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野．
（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；應(yīng)該轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為8的部件，這個部件的名稱是粗準(zhǔn)焦螺旋．
（3）觀察時應(yīng)先選用低倍物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（4）在觀察過程中，把低倍鏡換成高倍鏡應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器（填名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．泰順的獼猴桃是溫州的重要特產(chǎn)，其生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是（　�。�
A．系統(tǒng)B．器官C．組織D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為“探究食鹽對草履蟲的影響”．請依據(jù)所給的材料和用具，在給出的步驟的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)原理：草履蟲具有應(yīng)激性，它對外界刺激能發(fā)生反應(yīng)．
材料和用具：草履蟲培養(yǎng)液、食鹽、吸管、顯微鏡、載玻片、鑷子、吸水紙
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟：
①從草履蟲培養(yǎng)液中吸取含有草履蟲的培養(yǎng)液，滴一滴在載玻片的左側(cè)，右側(cè)滴一滴不含草履蟲的培養(yǎng)液，并將兩滴培養(yǎng)液連通，在低倍顯微鏡下能觀察到草履蟲的運(yùn)動狀況．過一段時間后，左右兩側(cè)培養(yǎng)液的草履蟲數(shù)量大致相等．（提示：實(shí)驗(yàn)排除食鹽濃度因素的影響）
（1）草履蟲上是單細(xì)胞生物，在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的上層，這是因?yàn)楸韺雍踟S富草履蟲多．
（2）為完成探究，接下來的實(shí)驗(yàn)操作是在載玻片培養(yǎng)液左側(cè)的邊緣放一粒食鹽．
（3）若“食鹽對草履蟲的生長為有害刺激”，則預(yù)期操作的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液滴中．．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．細(xì)菌在形態(tài)上可以分為球菌、桿菌、螺旋菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物最基本的分類單位是（　　）
A．界B．綱C．科D．種

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