【題目】某同學(xué)的媽媽因病手術(shù),他為媽媽準(zhǔn)備了以下營養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是( )
A.蘋果、香蕉
B.牛奶、雞蛋
C.巧克力、橙汁
D.面包、餅干
【答案】B
【解析】解:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量.某同學(xué)的媽媽因病手術(shù),需要修復(fù)和更新細胞,應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物,奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富,應(yīng)該注意補充.可見B符合題意.
故選:B
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃羊、跳鼠等善于奔跑的動物,一般生活在哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中?( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)
C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 水域生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你能運用下述知識分析下側(cè)曲線圖嗎?
該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化,OA段為肺動脈,據(jù)圖回答:
曲線標(biāo)識的是________在血液中的含量變化。曲線在AB段血管處迅速升高,是由于________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”“苔花”實際是苔蘚的孢蒴。這體現(xiàn)了( )
A.生物能生長和繁殖B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能遺傳和變異D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是反射弧模式圖,據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________________。
(2)當(dāng)手碰到燙饅頭時,人就會立刻縮手,形成縮手反射,縮手反射的神經(jīng)中樞位于身體的______________內(nèi),“燙”的感覺是在________________中產(chǎn)生的。
(3)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑:__________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。
(1)在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍的結(jié)構(gòu)是()__________。
(2)菜豆種子的結(jié)構(gòu)()__________能夠為菜豆種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)。
(3)種子萌發(fā)的過程中,最先突破種皮的是菜豆種子結(jié)構(gòu)(____)和玉米種子結(jié)構(gòu)(_____)。(填序號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人生長發(fā)育的說法,正確的是( 。
A. 受精卵只有到達母體子宮后,才開始進行分裂和分化
B. 嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
C. 人體第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果
D. 青春期獨立意識增強,必然會出現(xiàn)逆反心理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在實驗室里觀察植物時,重點應(yīng)觀察了解
A. 植物的經(jīng)濟價值 B. 植物對環(huán)境的適應(yīng)性
C. 植物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 植物的生理功能
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