15．健康不僅指身體上良好，還指心理上和社會適應(yīng)方面狀態(tài)良好√．

分析 健康是指一種身體上，心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是指沒有疾病．

解答 解：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱，題干說法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評 只要熟練掌握健康的概念，就能做出正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我國統(tǒng)一的急救電話號碼是（　　）
A．110B．114C．119D．120

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．呼吸的全過程包括四個環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺內(nèi)的氣體交換、氣體在血液里的運(yùn)輸、織里的氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．患地方性甲狀腺腫的兒童是因?yàn)槠涫澄飪?nèi)缺乏含（　　）的無機(jī)鹽．
A．鈣B．磷C．碘D．鋅

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．最近幾年，我國部分城市出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5指數(shù)偏高．PM2.5能穿過鼻腔進(jìn)入肺部，甚至滲入血液，危害人體健康（PM2.5指環(huán)境空氣中動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物，它能較長時間懸浮于空氣中，形成霧霾天氣，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．PM2.5微粒小，面積打，活性強(qiáng)，易附帶有毒、有害物質(zhì)），請問：
（1）PM2.5入肺的通道：鼻→咽→喉→氣管→支氣管．
（2）PM2.5通過肺泡后進(jìn)入血液，然后到達(dá)人體心臟的左心房，隨后經(jīng)過體（選填“體”或“肺”）循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，危害健康．
（3）遠(yuǎn)離霧靄，你可以做些什么？（請舉一例）植樹造林、綠色出行．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．魚總是不斷地用“口”喝水，由鰓孔排出，它的作用是（　�。�
A．進(jìn)行氣體交換B．捕捉食物C．調(diào)節(jié)體腔大小D．交換體內(nèi)水分

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．保護(hù)生物多樣性不需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是玉米種子的剖面圖，請根據(jù)圖回答：
（1）、寫出圖中數(shù)字代表的名稱．
1果皮和種皮  2胚乳  3子葉
4胚軸  5胚根
（2）這幅圖是玉米種子的縱 向剖面圖．
（3）完整的玉米種子萌發(fā)以后，圖中的5將發(fā)育成根，胚芽將發(fā)育成
莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．試管嬰兒是（　　）
A．在試管內(nèi)完成胚胎的早期發(fā)育
B．胚胎發(fā)育的全過程均在體外完成
C．只在試管里完成受精
D．精子和卵細(xì)胞是在試管內(nèi)培養(yǎng)形成的

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