（2008?天津）圖中的仙人掌類植物是應用那種方式培育的（　�。�
分析：此題考查的是嫁接技術的應用，嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定，思考答題．
解答：解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．如圖是讓一株仙人掌上開出兩種不同顏色的花，適合用嫁接技術，用開黃花的仙人掌的肉質(zhì)莖做接穗，嫁接到開紅花的仙人掌上即可．可見A正確．
故選A
點評：熟練掌握嫁接技術的應用以及優(yōu)點，既能解答問題，也能應用于我們實際的生產(chǎn)生活．
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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?天津）人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活，是人體的免疫在發(fā)揮作用．該圖所示皮膚的保護作用是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?天津）如圖是兩種細胞模式圖，請據(jù)圖回答
（1）如圖植物細胞最外層是[
A
A
]
細胞壁
細胞壁
，[
C
C
]是
葉綠體
葉綠體
，它能夠進行
光合作用
光合作用
制造有機物．
（2）動、植物細胞的[
D
D
]
細胞核
細胞核
中儲存著遺傳信息，[
B
B
]
細胞膜
細胞膜
控制著物質(zhì)的進出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?天津）如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請回答
（1）圖中所示的食物網(wǎng)中，共有
2
2
條食物鏈，請寫出其中的一條食物鏈
水稻→鼠→蛇
水稻→鼠→蛇
；害蟲與鼠的關系是
競爭
競爭
．
（2）如果有人大量捕捉青蛙，那么害蟲得數(shù)量變化是
先增加后減少
先增加后減少
，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?天津）觀察下面經(jīng)過整理后的人成對染色體排序圖，請回答：
（1）圖是
男
男
（填男或女）成對染色體排序圖，其性染色體組成是
XY
XY
，染色體是由蛋白質(zhì)和
DNA
DNA
兩種物質(zhì)組成的．
（2）如果一對夫婦面頰上都有酒窩，他們生育了一個有酒窩的孩子，這是生物的
遺傳
遺傳
現(xiàn)象．這對夫婦都有耳垂，但孩子卻沒有耳垂，這是生物的
變異
變異
現(xiàn)象．
（3）已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀，決定能卷舌的基因（A）是顯性基因，決定不能卷舌的基因（a）是隱性基因．一對能卷舌的夫婦生育了一個不能卷舌的孩子，那么這個孩子的基因組成是
aa
aa
，父親的基因組成是
Aa
Aa
，母親的基因組成是
Aa
Aa
．

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