部位 | 根尖嫩梢 | 樹干 | 干燥的種子 | 肉果類果實(shí) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
含水量/% | 60~90 | 40~50 | 10~14 | 60~90(5)植物主要通過根毛“瘋狂喝水”,喝進(jìn)來的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用.“山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無雨它能吐”.這句諺語(yǔ)說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用 促進(jìn)生物圈的水循環(huán) 促進(jìn)生物圈的水循環(huán) .(6)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),說明水與光合作用的關(guān)系是 水是光合作用的重要原料 水是光合作用的重要原料 .(7)城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是.如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?(至少3條) 工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度 工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度 、農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌 農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌 、生活用水要節(jié)約等 生活用水要節(jié)約等 .
分析:(1)水是生命之源,生命起源于原始海洋; (2)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”. (3)種子萌發(fā)需要一定的外界條件,一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣. (4)不同植物含水量不同,同種植物不同器官含水量也不同. (5)綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán). (6)水是光合作用的重要原料之一; (7)我們要在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活等方面注意節(jié)約用水 解答:解:(1)水是生命之源,生命起源于原始海洋,在原始海洋中,有機(jī)物相互作用形成了最初的生命,生物體的生命活動(dòng)離不開水,生物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水中才能被運(yùn)輸. (2)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,以減弱蒸騰作用. (3)種子萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,即:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要一定的水分,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理. (4)分析表中的數(shù)據(jù)可知,水是植物體的重要組成成分;同種植物不同器官含水量不同. (5)綠色植物能進(jìn)行蒸騰作用,把體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中,增加大氣的濕度,增加降水,可見,綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán). (6)光合作用是指在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中,可見,水是光合作用的重要原料,因此缺水影響植物的光合作用,引起農(nóng)作物減產(chǎn). (7)由上可以看出水的重要性,因此,我們要在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活等方面注意節(jié)約用水,如:工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度,農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌,生活用水要節(jié)約等. 故答案為:(1)原始海洋 (2)蒸騰 (3)種子萌發(fā)需要一定的水分 (4)植物體的重要組成成分;不同 (5)促進(jìn)生物圈的水循環(huán) (6)水是光合作用的重要原料 (7)工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度;農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌;生活用水要節(jié)約等 點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是從多個(gè)方面了解水的重要性,并形成節(jié)約用水的理念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省徐州市第二中學(xué)生物中考模擬試卷一(帶解析) 題型:綜合題 (6.5分)去年秋末直至今年春初的連續(xù)干旱使我市大部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物面臨大量減產(chǎn)或絕收。請(qǐng)回答:
(6)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),說明水與光合作用的關(guān)系是_______________________________。 (7)城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?(至少3條。3分) 、 、 。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012屆江蘇省徐州市第二中學(xué)中考模擬生物試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題 去年秋末直至今年春初的連續(xù)干旱使我市大部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物面臨大量減產(chǎn)或絕收。請(qǐng)回答:
(6)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),說明水與光合作用的關(guān)系是_______________________________。 (7)城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?(至少3條。3分) 、 、 。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012年江蘇省徐州市生物中考模擬試卷一(解析版) 題型:綜合題 (6.5分)去年秋末直至今年春初的連續(xù)干旱使我市大部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物面臨大量減產(chǎn)或絕收。請(qǐng)回答: (1)水是生命之源,在______________中,有機(jī)物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生于水,生物體的生命活動(dòng)離不開水。 (2)農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,以減弱 作用。 (3)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)開____________________________,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理。 (4)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說明:水是____________________;同種植物不同器官含水量______________。
(5)植物主要通過根毛“瘋狂喝水”,喝進(jìn)來的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用。“山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無雨它能吐”。這句諺語(yǔ)說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用____________________________________。 (6)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),說明水與光合作用的關(guān)系是_______________________________。 (7)城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?(至少3條。3分) 、 、 。
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(5)植物主要通過根毛“瘋狂喝水”,喝進(jìn)來的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用。“山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無雨它能吐”。這句諺語(yǔ)說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用____________________________________。 (6)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),說明水與光合作用的關(guān)系是_______________________________。 (7)城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?(至少3條。3分) 、 、 。
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