7．以下哪項(xiàng)食物中含無機(jī)鹽碘較豐富（　　）
A．海帶、紫菜B．魚、蔬菜、水果C．骨頭湯、豆汁、奶D．動(dòng)物肝臟、瘦肉

分析 食物中的營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽．分析解答．

解答 解：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，海帶和紫菜中含有豐富的碘，魚類、瘦肉、骨頭湯中含脂肪，豆汁、奶含蛋白質(zhì)，、水果、蔬菜中含有豐富的維生素C，可見，A正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：海帶等海產(chǎn)品中含碘豐富．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，有關(guān)該圖解的敘述正確的是（　　）
A．該個(gè)體既可表現(xiàn)B的性狀，也可表現(xiàn)b的性狀
B．如果B來自父方，則b來自母方
C．染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性性狀
D．基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人的體細(xì)胞中共有23對(duì)染色體，其組成是（　�。�
A．22 對(duì)常染色體+XX
B．22 對(duì)常染色體+XY
C．23 對(duì)常染色體
D．22 對(duì)常染色體+XX 或 22 對(duì)常染色體+XY

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，水草、浮萍、水綿是生產(chǎn)者，魚、蝦等是消費(fèi)者．在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．照相機(jī)的光圈相當(dāng)于眼球的瞳孔，膠卷相當(dāng)于光圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”這首詩(shī)中主要描寫了哪種因素影響生物的生活？（　　）
A．季節(jié)B．水C．生物D．人類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．已知唾液中含淀粉淀粉酶，胃液中含蛋白酶，有人設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：
試管編號(hào)加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法結(jié)果
A2ml淀粉糊2ml清水37℃水浴10分鐘后冷卻加入2滴碘液變藍(lán)
B2ml淀粉糊2ml唾液同上同上不變藍(lán)
C2ml淀粉糊2ml胃液同上同上變藍(lán)
（1）對(duì)B來說，A起對(duì)照作用，由此說明唾液對(duì)淀粉有消化作用．
（2）對(duì)B來說，C起對(duì)照作用，由此可以證明唾液對(duì)淀粉有消化作用，胃液不能消化淀粉．
（3）本實(shí)驗(yàn)提示，用這種方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求加入物質(zhì)的量相同，控制條件相同，檢驗(yàn)方法相同．
（4）把A、B兩試管放入37℃水中恒溫10min的原因是37℃下消化酶的活性最強(qiáng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)葉脈的敘述，其中不正確的是（　　）
A．葉脈是葉片的骨架，對(duì)葉有支持作用
B．葉脈有平行脈和網(wǎng)狀脈兩種
C．葉脈的功能只是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽
D．葉脈的主要結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管和篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．觀察是科學(xué)探究的一種方法．科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具．
（1）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放，對(duì)光，放片，調(diào)焦，觀察．
（2）要使觀察的視野最亮，可以把遮光器最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，并且用反光鏡的凹面鏡．
（3）觀察字母“e“的裝片，視野中看到的是?．如果觀察到物象在視野的右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向右下方移動(dòng)．
（4）某顯微鏡目鏡有10×和20×，物鏡有8×和45×，用這臺(tái)顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是900．

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同步練習(xí)冊(cè)答案