【題目】先天性免疫又叫非特異性免疫，能對(duì)多種病原體有防御作用_________．

【答案】√

【解析】

試題分析：先天性免疫是生來就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用，又叫非特異性免疫，包括第一、二道防線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的植物應(yīng)該屬于____植物。在陽光下，有4種物質(zhì)進(jìn)出葉片。其中人類生命活動(dòng)不需要的是____，能儲(chǔ)存在果實(shí)里并能提供能量的是____

A．被子植物，物質(zhì)1，物質(zhì)4

B．裸子植物，物質(zhì)1，物質(zhì)4

C．被子植物，物質(zhì)3，物質(zhì)2

D．蕨類植物，物質(zhì)l，物質(zhì)3

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳病的是

A．白化病 B．血友病 C．色盲 D．夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是陽陽同學(xué)對(duì)自己家族中有無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請(qǐng)分析作答：

（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)________________。

（2）根據(jù)圖中__________（填字母）的婚配組合及結(jié)果，可判斷出有酒窩是顯性性狀。

A．爺爺×奶奶→姑姑 B．爺爺×奶奶→爸爸

C．外公×外婆→媽媽 D．爸爸×媽媽→陽陽

（3）陽陽是個(gè)男孩，其細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的_______（填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）。

（4）根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策，爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子。若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，預(yù)測這個(gè)孩子的基因組成可能是______。
（5）嬰兒剛一出生，醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗，一段時(shí)間后，在其血液中可檢測到_________。從預(yù)防傳染病的角度來看，這一預(yù)防措施屬于___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某視力正常的同學(xué)，當(dāng)他站在候車廳候車時(shí)，先是看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處，然后朝他迎面駛來，下圖中能正確反映該同學(xué)在注視汽車行駛過程中，眼球晶狀體曲度變化情況的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“菜青蟲的取食行為”的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．使用白菜的葉片 B．從菜地直接取回菜青蟲

C．葉片和濾紙一樣大小 D．濾紙的顏色和葉子一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)需經(jīng)消化才能被吸收。其中_________在⑥_________中開始被初步消化，在⑧______中被最終消化成簡單的小分子物質(zhì)。

（2）①_____所分泌的膽汁中不含消化酶，但能________脂肪。

（3）小腸內(nèi)的_________含有多種消化酶，且小腸的內(nèi)表面積大，這說明小腸是________和________的主要場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們制作發(fā)酵產(chǎn)品﹣﹣泡菜和酸奶所利用的微生物是（ ）

A．酵母菌 B．細(xì)菌 C．乳酸菌 D．霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題．

（1）寫出下列標(biāo)號(hào)的器官名稱：③____________．

（2）器官①的功能是 和 ．

（3）胚胎發(fā)育的場所是［ ］ ，胎兒發(fā)育到 天左右時(shí)就成熟了

（4）胎兒發(fā)育成熟從母體產(chǎn)出的過程叫

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