【題目】兩棲動物和爬行動物在進化過程中具有重要意義,它們有哪些共同點( 。

A. 都能用發(fā)達的肺呼吸

B. 都屬于變溫動物

C. 頭部后面有頸,頭可靈活地轉(zhuǎn)動

D. 發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育

【答案】B

【解析】兩棲動物的幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,但結(jié)構(gòu)簡單,皮膚輔助呼吸,蜥蜴用肺呼吸,A錯誤;
兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變,都屬于變溫動物,B正確;
青蛙的頭部可以靈活的轉(zhuǎn)動,便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害,但頭部后面沒有頸,C錯誤;
爬行類能產(chǎn)有卵殼的大型受精卵,兩棲動物的卵外沒有卵殼保護;兩棲動物要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,而爬行動物的發(fā)育無變態(tài)現(xiàn)象,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取兩粒菜豆種子使其萌發(fā),等幼苗發(fā)育到一定時期,切去其中一株的根尖,幾天后發(fā)現(xiàn),被切去根尖的幼根不再生長,另一株幼根卻生長得很快.這是由于根尖中( 。

A. 根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞

B. 伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長和成熟區(qū)細(xì)胞分化

C. 伸長區(qū)細(xì)胞不斷分裂和生長

D. 分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞伸長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞都有葉綠體,而動物細(xì)胞沒有。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲是菜豆種子萌發(fā)過程示意圖,乙是菜豆種子萌發(fā)過程中質(zhì)量變化示意圖,其中X為鮮重變化曲線,Y為有機物質(zhì)量變化曲線。下列敘述正確的是( )

A.圖甲中,種子吸水萌發(fā),其中H是由子葉發(fā)育而來

B.圖甲中,種子萌發(fā)時胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給子葉

C.圖乙中,X曲線的ab段,質(zhì)量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水

D.圖乙中,Y曲線的ae段,質(zhì)量減少的主要原因是進行呼吸作用,使得水分大量消耗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麗麗家魚缸里養(yǎng)著各種各樣的魚,麗麗在觀賞時發(fā)現(xiàn)金魚不斷地用口吞水,由鰓孔排出,那么水中的氧進入魚體內(nèi)的途徑是( 。

A. 水→口腔→鰓→血液 B. 水→鼻→鰓→血液

C. 水→鰓→血液 D. 水→口腔→血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是( )
A.苔蘚植物是低等植物
B.假根容易吸收有害物質(zhì)
C.一旦干旱,植物會死亡
D.葉只有一層細(xì)胞,對有害氣體敏感

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答:

1)經(jīng)酒精脫色后,葉片變成____________色,滴加碘液后未遮光部分變成____________色,說明光合作用產(chǎn)生了__________。

2)葉片一部分遮蓋起來的目的是設(shè)置對照實驗,其變量是________,有人用銀邊天竺葵做實驗,銀邊與葉片中心部分形成對照,其變量是___________________。用快要熄滅的小木條檢驗光合作用產(chǎn)生的氣體,發(fā)現(xiàn)復(fù)燃,說明光合作用產(chǎn)生了_______________

3)請將圖中的實驗步驟正確排序________________________(用序號)。設(shè)置步驟②的目的是___________________________。步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán),此實驗說明____________________________________________。

4)影響植物光合作用強度的因素有__________等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要提高植物光合作用強度,增加產(chǎn)量,經(jīng)常采取的措施有_______________等,為提高大棚產(chǎn)量還可以采取的措施有__________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備叫做仿生,下列不屬于仿生的是( 。

A. 潛水艇 B. 雷達

C. 蛙泳 D. 人造地球衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們在飼養(yǎng)金魚時,常常往魚缸里放一些新鮮的水草,其主要目的是(  )
A.水草可供魚食用
B.水草能進化水質(zhì)
C.水草能進行光合作用釋放氧氣,供魚生活
D.水草能增加魚缸的美觀

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同步練習(xí)冊答案