【題目】屬于ABO血系的四個(gè)人,甲、乙、丙、丁四人去醫(yī)院進(jìn)行血型檢查,經(jīng)醫(yī)生進(jìn)行抽血檢查,結(jié)果果分別如圖所示,請根據(jù)醫(yī)院的檢查結(jié)果判斷四人的血型.
甲是________血;乙是________血;丙是________血;丁是________血.
【答案】 AB B A O
【解析】ABO血型的分型及其物質(zhì)基礎(chǔ):ABO血型是根據(jù)紅細(xì)胞膜上存在的凝集原A與凝集原B的情況而將血液分為4型。凡紅細(xì)胞只含A凝集原的,即稱A型;如存在B凝集原的,稱為B型;若A與B兩種凝集原都有的稱為AB型;這兩種凝集原都沒有的,則稱為O型。不同血型的人的血清中各含有不同的凝集素,即不含有對抗他自身紅細(xì)胞凝集原的凝集素。在A型人的血清中,只含有抗B凝集素;B型人的血清中,只含有抗A凝集素;AB型人的血清中,不含凝集素;O型人的血清中,含抗A凝集素和抗B凝集素。
由題意:甲與A、B型都發(fā)生凝集反應(yīng),為AB型;乙與A型血發(fā)生凝集反應(yīng),但與B型血不發(fā)生凝集反應(yīng),為B型;丙與A型血不發(fā)生凝集反應(yīng),但與B型血發(fā)生凝集反應(yīng),為A型;丁與A、B型血都不發(fā)生凝集反應(yīng),為O型。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)完“生殖、發(fā)育和遺傳”等知識后,小琳構(gòu)思了一部科普動(dòng)畫片,部分畫面及解說詞如下:我是一只快樂的家鴿,從一枚受精卵開始,我踏上了奇妙的生命旅程.
(1)在受精卵中,[________]胚盤不斷進(jìn)行細(xì)胞________和分化,逐漸形成各種組織和器官,我也漸漸長大.
(2)破殼而出后,為預(yù)防禽流感,我和伙伴們都注射了疫苗.從免疫學(xué)角度分析,疫苗是抗原,它能刺激機(jī)體產(chǎn)生________,這屬于________性免疫.
(3)我的父母頭上無毛冠,而我有毛冠,這屬于生物的________現(xiàn)象.從性狀的表現(xiàn)看,有毛冠是屬于________(“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)若顯性基因用E表示,隱性基因用e表示,則我父母的基因型都是________,我的基因型是________.
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【題目】草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者
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【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個(gè)腔,E、F、G、H表示血管。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.人體血液循環(huán)計(jì)以分為體循環(huán)和肺循環(huán)
B.在E、A、B、F內(nèi)流動(dòng)的血液是含氧豐富的動(dòng)脈血
C.體循環(huán)可表示為:B→F→組織處毛細(xì)血管網(wǎng)→H→C
D.肺循環(huán)可表示為:C→D→G→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→E→A
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【題目】如圖是一實(shí)驗(yàn)的裝置,據(jù)圖回答:
(1)A 瓶內(nèi)的氣體模擬_____。
(2)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明_____。
(3)B 中的液體相當(dāng)于_____。
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【題目】圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖,以下描述錯(cuò)誤的是( 。
A. 桃樹開花時(shí)期,雨天多于晴天會(huì)影響過程①
B. ②受精后可發(fā)育成桃樹種子的胚
C. 完成受精后雄蕊能繼續(xù)發(fā)育
D. 桃樹的花是由花芽發(fā)育的
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【題目】下列是比較常見的一些動(dòng)物行為,這些行為屬于先天性行為的一組是( )
A. 螞蟻搬家、孔雀開屏 B. 貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌
C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、驚弓之鳥 D. 公雞報(bào)曉、老馬識途
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于肺泡與血液氣體交換的敘述,其中正確的是( )
A. 肺泡內(nèi)的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入血液
B. 血液中的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入肺泡
C. 肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,同時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡
D. 血液中的氧氣進(jìn)入肺泡,同時(shí),肺泡中的二氧化碳進(jìn)入血液
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