3．呼吸系統(tǒng)中既是呼吸通道又是發(fā)聲器官的是（　�。�
A．鼻B．喉C．咽D．氣管

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道．肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

解答 解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，其中喉還是發(fā)聲的器官，平時(shí)喉口開(kāi)啟，是空氣進(jìn)出氣管的門(mén)戶(hù)，由甲狀軟骨和環(huán)狀軟骨構(gòu)成的喉腔，在中部的側(cè)壁上有粘膜褶所形成的聲帶為發(fā)聲器官；肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：喉既是呼吸通道又是發(fā)聲器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．不含消化酶的消化液是（　�。�
A．唾液B．胃液C．腸液D．膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

13．乳酸菌和酵母菌都是細(xì)菌．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某科技小組同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)．
（一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（1）取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．  （2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理，如圖甲所示．（4）將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間．
（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)．
（1）如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所需要驗(yàn)證的問(wèn)題是大豆種子的萌發(fā)是否需要光照，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光照，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)不需要光照．
（2）圖甲中除了A、B對(duì)照外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有A和C，
該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）．其中E來(lái)自D中的[6]胚，[2]將來(lái)發(fā)育成幼苗的[7]莖和葉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．肝炎患者不宜吃的食物是（　�。�
A．牛奶B．菠菜C．饅頭D．花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖表示某池塘四種綠藻（W、X、Y和Z）在不同水層分布情況，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y
B．四種綠藻中X主要分布于最上層
C．池塘中四種綠藻和無(wú)機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
D．池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和和發(fā)育”后，開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)．他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察．①將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3；在l、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑．②把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚(yú)缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是③．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是被孵化的蛙卵的數(shù)量．
（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是③號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2012年夏季我國(guó)南方多省遭遇了多日的強(qiáng)降雨，為掌握澇災(zāi)對(duì)糧食生產(chǎn)造成的損失，應(yīng)采用的方法是（　�。�
A．模擬實(shí)驗(yàn)B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．觀察法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．青春期是人生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，其原因是（　�。�
A．可以使人腦發(fā)育完善B．是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金階段
C．為一生的健康打下良好的基礎(chǔ)D．可以使人體個(gè)部分協(xié)調(diào)發(fā)展

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同步練習(xí)冊(cè)答案