【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖所示為細(xì)胞結(jié)構(gòu),B圖所示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)(填“動(dòng)物”或“植物”).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有、而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:[7]葉綠體、[]和[] .
(3)將A、B所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖所示細(xì)胞(填“A”或“B”).
【答案】
(1)動(dòng)物;植物
(2)4;細(xì)胞壁;8;液泡
(3)A
【解析】解:(1)植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以圖B是植物細(xì)胞,圖A是動(dòng)物細(xì)胞.(2)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.(3)由于植物細(xì)胞的最外面具有細(xì)胞壁,對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用,所以植物細(xì)胞不會(huì)因?yàn)檫^(guò)多吸水而漲破;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,所以過(guò)度吸水會(huì)漲破,將A、B所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解植物細(xì)胞(植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡),還要掌握動(dòng)物細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)句“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”描寫了雨后的柳樹(shù),那么柳樹(shù)吸收的雨水主要用于( )
A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 構(gòu)成細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中最高等的動(dòng)物,這類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是( )
A. 卵生,體外發(fā)育B. 胎生、哺乳
C. 體外受精D. 出芽生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的生理過(guò)程,右圖示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
B.若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物
C.若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水
D.綠葉能進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,白天不進(jìn)行呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某B型血的人因車禍需要輸血,下列做法中,最合理的是( )
A.輸入B型血
B.選O型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
C.選B型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
D.輸入O型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)骨骼肌有受到刺激而_____的特征,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開(kāi)骨.因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互_____活動(dòng)的.
(2)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用,從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出,關(guān)節(jié)的主要作用是_____.
(3)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌_____,肱三頭肌_____;伸肘時(shí)(圖丙)肱三頭肌_____,肱二頭肌_____.
(4)運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要_____的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和_____、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黏蟲(chóng),俗稱五彩蟲(chóng)、麥蠶,是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物為食的害蟲(chóng).可為害16科104種以上的植物,尤其喜食禾本科植物.如圖所示黏蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程圖,據(jù)圖回答:
(1)由圖可以判斷出,這種昆蟲(chóng)的發(fā)育類型為_____發(fā)育,發(fā)育的順序?yàn)?/span>_____(用字母和箭頭表示)
(2)C為受精卵,由此可知黏蟲(chóng)的生殖方式為_____生殖.
(3)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有著顯著差異的時(shí)期是_____和_____(填字母),對(duì)農(nóng)作物造成危害的時(shí)期主要在_____期(填字母),由于體表的外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲(chóng)期會(huì)出現(xiàn)_____
現(xiàn)象.
(4)與黏蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不同,蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)【】_____時(shí)期.
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