圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。圖中A~D代表不同的消費(fèi)者。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

 


(1)此食物網(wǎng)中,有        條食物鏈。

(2)右圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng),圖

中還應(yīng)加入的成分有非生物部分和               。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?棲霞區(qū)一模)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.圖中A~D代表不同的消費(fèi)者.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)中的部分成分,未表示出來的生物成分是
分解者
分解者

(2)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是
A
A
(填寫字母).
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中,A獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
生產(chǎn)者→D→B→A
生產(chǎn)者→D→B→A

(4)“實(shí)踐低碳生活,倡導(dǎo)綠色青奧”.我們提倡低碳生活,最為積極、有效的方法,是保護(hù)好綠色植物.通過綠色植物
光合
光合
作用從而使自然界中的二氧化碳和氧氣處于相對(duì)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

(2)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是
蜘蛛和食草昆蟲
蜘蛛和食草昆蟲
的數(shù)量將會(huì)增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(3)圖中食蟲鳥與蜘蛛存在
捕食和競(jìng)爭(zhēng)
捕食和競(jìng)爭(zhēng)
關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)
體內(nèi)有無由脊椎骨構(gòu)成的脊柱
體內(nèi)有無由脊椎骨構(gòu)成的脊柱
作為分類依據(jù),可將圖中的消費(fèi)者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
(2)圖中共有
5
5
條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈
草→鼠→蛇
草→鼠→蛇

(3)在一定時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
和所占的比例維持在相對(duì)
平衡
平衡
的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡.
(4)動(dòng)物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類,青蛙捕食昆蟲的行為屬于
先天性行為
先天性行為

(5)在這個(gè)食物網(wǎng)中,從進(jìn)化的角度看,最高等的消費(fèi)者是

(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是
分解者
分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖解.請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)此食物網(wǎng)的所有生物及其生活環(huán)境稱為
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)

(2)在此食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇的關(guān)系既是
捕食
捕食
,又是
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)

(4)生物的種間關(guān)系非常復(fù)雜,但其中主要 靠
吃與被吃
吃與被吃
聯(lián)系.
(5)生態(tài)系統(tǒng)功能的維持,取決于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
、
消費(fèi)者
消費(fèi)者
、
分解者
分解者
之間的動(dòng)態(tài)平衡.
(6)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
花草樹木
花草樹木

(7)該食物網(wǎng)中有
4
4
條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是
花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹
花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹

(8)若由于某種原因,島上的貓頭鷹突然滅絕,那么島上蛇類的數(shù)量將會(huì)
先增加,后減少
先增加,后減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.圖中A~D代表不同的消費(fèi)者.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此食物網(wǎng)中,有
 
條食物鏈.
(2)如圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)加入的成分有非生物成分和
 

(3)一般認(rèn)為,生態(tài)系統(tǒng)中最重要的組成成分是
 

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是
 

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