分析 ①人的生長發(fā)育是從受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官的.器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構成人體的.
②生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
解答 解:(1)精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)結合,形成受精卵.
(2)受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),由系統(tǒng)構成人體.
(3)人的體細胞中有46條染色體,其中男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,所以小帥哥的體細胞染色體組合為:44+XY.
(4)E是單眼皮(基因型為aa),一個基因來自父方,另一個來自母方,而父母均為雙眼皮,所以父母基因組成均為Aa;遺傳圖解如圖所示:
所以,他們再生一個孩子是雙眼皮孩子的可能性為75%.
故答案為:(1)輸卵管
(2)分化
(3)44+XY
(4)Aa、Aa;75%
點評 理解掌握人的生殖發(fā)育過程及基因遺傳圖解.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、消滅傳染源 | B. | 抗體,保護易感者 | C. | 抗體,控制傳染源 | D. | 抗原、保護易感者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞 | B. | 白細胞 | C. | 血小板 | D. | 血紅蛋白 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌 | B. | 肘關節(jié) | C. | 上肢神經(jīng) | D. | 前臂骨 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性最主要的生殖器官是卵巢 | |
B. | 精子和卵細胞的結合在輸卵管內(nèi) | |
C. | 嬰兒出生標志著人體生長發(fā)育的開始 | |
D. | 青春期出現(xiàn)第二性征與激素分泌有關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④① | B. | ①②③④ | C. | ③④②① | D. | ②④③① |
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