下列關(guān)于綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物的說法錯誤的是
A.綠色植物制造的有機物是其他生物的基本食物來源
B.動物都直接以植物為食
C.給其他生物提供構(gòu)建自身的材料和生命活動的能量
D.有機物通過食物鏈和食物網(wǎng),養(yǎng)育其他生物
科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中,[5]________將來發(fā)育成果實, 它內(nèi)部的胚珠將發(fā)成 。
(2)[1] 和[4]_____組成了雄蕊 。
(3)雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 _ 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述中,不正確的是( )
A.狼的犬齒發(fā)達,與其肉食性的生活習性相適應
B.鳥的骨骼輕、薄,長骨中空,可減輕體重,利于飛行
C.魚的身體呈梭形,可減小游泳時水的阻力
D.青蛙的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可保護身體
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是( )
A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙
B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
C.曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物
D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
新疆地區(qū)晝夜溫差大,那里出產(chǎn)的瓜果特別甜,這是因為
A.白天和夜晚光合作用和呼吸作用都強
B.白天和夜晚光合作用和呼吸作用都弱
C.白天光合作用弱,夜晚呼吸作用強
D.白天光合作用強,夜晚呼吸作用弱
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
某同學穿白褲子坐在草地上,褲子沾上了綠色的汁液,用下列方法最容易清洗干凈的是
A.自來水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物,請用所學知識分析回答:
(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無脊椎動物中的______動物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有______(用字母表示)。
(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸;C用______呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)體溫恒定的是______。(用字母表示)
(4)麻雀會飛行,蝙蝠也會飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有______的特征。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎生對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于( )
A.使后代的數(shù)量大大增加 B.提高了后代的成活率
C.增強了后代的體質(zhì) D.減輕母親負擔
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省咸陽市七年級上命題大賽生物卷(解析版) 題型:填空題
食物鏈的開始總是植物,即食物鏈是從___ ___開始的,食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的 。(選填生產(chǎn)者或分解者或消費者)
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