農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物( )
A.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 | B.改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分 |
C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀 | D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
D
解析試題分析:變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象,按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代,用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,會(huì)導(dǎo)致種子中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,所以這些變異都是可以遺傳的。
考點(diǎn):本題考查的是變異的類型。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解引起變異的原因,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2014屆貴州黔南布依族苗族自治州八年級(jí)下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物( )
A.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 B.改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分
C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀 D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:初中生物 來源:2013屆山東冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)初二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物( )
A.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 B.改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分
C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀 D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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