【題目】下列動物的特殊結構，與防止水分散失無關的是

A. 蚯蚓——環(huán)帶 B. 蝗蟲——外骨骼

C. 蛇——鱗片 D. 烏龜——龜甲

【答案】D

【解析】蚯蚓的身體成長圓柱形，有許多體節(jié)構成的，故稱為環(huán)節(jié)動物，在身體的前端有一節(jié)特別大，光滑稱為環(huán)帶（有幾個體節(jié)愈合而成），與生殖有關．剛毛的作用是協(xié)助蚯蚓運動；蝗蟲的外骨骼、蛇的鱗片和烏龜?shù)凝敿锥际欠乐贵w內水分的蒸發(fā)，有利于更好地適應陸地生活。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張大爺患有糖尿病，一直靠肌肉注射胰島素維持血糖的穩(wěn)定，請分析回答下列問題：

（1）張大爺在肌肉注射時會出現(xiàn)顫栗，而后感到疼痛�！邦澙酢笔且环N反射活動，如圖是此反射的反射弧，圖中B稱為_____，E稱為______。感覺疼痛的中樞位于______。

（2）若B處受損，再給張大爺肌肉注射，他__________（會/不會)感到疼痛，原因是_______。

（3）胰島素是一種蛋白質類激素，它的主要功能是調節(jié)_______在體內的吸收、利用和轉化等。當胰島素分泌不足時，導致血糖濃度______（高于/低于)正常水平。醫(yī)生給張大爺注射而不讓他口服的原因是：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于營養(yǎng)成分與其主要食物來源的搭配中，錯誤的一對是 （ ）

A. 糖類—馬鈴薯 B. 蛋白質—奶

C. 鐵質—豬肝 D. 脂肪—米飯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果將細胞比作汽車， 就相當于汽車的發(fā)動機，因為它能為細胞的生命活動提供能量。（ ）

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中，有很多動物被稱為“魚”．下列哪種是真正的魚類（　�。�
A.鯽魚
B.章魚
C.鱷魚
D.娃娃魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，全部都屬于節(jié)肢動物的是（　�。�
A.蝗蟲、絳蟲
B.蝴蝶、蜘蛛
C.揚子鱷、壁虎
D.蝙蝠、海蜇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，請回答下列問題：

（1）草履蟲是一種好氧的生物，要想獲得較多的草履蟲應從培養(yǎng)液的_______（填“表層”或“底層”）吸取。

（2）為了探究草履蟲的應激性，用鑷子夾取少量某物質，放在2號載玻片右側液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應結論是（填“有害”或“有利”）：

①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是_______刺激。

②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是_________刺激。

（3）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是__________。

A. 刺激草履蟲 B. 給草履蟲供氧 C. 連通兩個液滴 D. 殺死草履蟲

（4）根據(jù)顯微鏡觀察，草履蟲的身體由_______個細胞構成，通過（②）_________從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。草履蟲不具備________，不能進行光合作用，主要以水中的細菌和浮游生物為食。食物通過圖中的（③]口溝進入細胞，形成[ ]________，經(jīng)消化后排出體外，從而達到凈化水體的作用，因此它們常用于環(huán)境科學的研究。

（5）在培養(yǎng)初期，草履蟲數(shù)量快速增多，是由于草履蟲以________的方式進行生殖的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饅頭放的時間長了會長毛，水果腐爛了也會長“毛毛”，這些毛毛屬于（　�。�
A.植物
B.動物
C.細菌
D.真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃桃和鵝是炎陵縣的特產(chǎn)，與鵝相比較，黃桃的植物體不具有以下哪種結構層次（　�。�

A. 細胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)

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