1．下列屬于不遺傳的變異的是（　　）
A．豌豆有圓粒和皺粒B．戶外工作者皮膚黝黑
C．小貓的毛色有白色和黃色D．月季花有單瓣和多瓣

分析 可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：ACD、“豌豆有圓粒和皺�！薄ⅰ靶∝埖拿邪咨忘S色”、“月季花有單瓣和多瓣”，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異；
B、“戶外工作者皮膚黝黑”，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異．
　所以，屬于不遺傳的變異是“戶外工作者皮膚黝黑”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．呼吸系統(tǒng)的主要器官、呼吸過(guò)程中組織換氣的原理分別是（　�。�
A．氣管、氣體擴(kuò)散B．肺、氣體擴(kuò)散C．肺、呼吸運(yùn)動(dòng)D．氣管、呼吸運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．火蟻是一種營(yíng)群體生活的螞蟻．在洪水來(lái)臨時(shí)，火蟻中的一些工蟻彼此將前后足搭在一起，在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“筏子”，另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上，組成“筏子”的工蟻常常會(huì)被魚(yú)吃掉，一旦有缺口，總有其他工蟻義無(wú)反顧地補(bǔ)上去，直到蟻團(tuán)到達(dá)陸地．請(qǐng)據(jù)以上材料判斷以下敘述，不正確的是（　�。�
A．工蟻的這種行為是不利于自身生存的行為，對(duì)物種的延續(xù)是不利的
B．火蟻的群體中有組織、分工、等級(jí)
C．火蟻之間的關(guān)系是合作關(guān)系
D．雄蟻的作用是與蟻后交配從而達(dá)到種族延續(xù)的目的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．眼蟲(chóng)、草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻都是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，下列關(guān)于它們的敘述不正確的是（　�。�
A．眼蟲(chóng)細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體B．草履蟲(chóng)利用表膜進(jìn)行呼吸
C．酵母菌可用來(lái)制作甜白酒D．衣藻能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列結(jié)構(gòu)中屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（　�。�
A．腦和脊髓B．腦和脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)
C．脊髓和脊神經(jīng)D．腦和腦神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．飯前便后洗手可以有效地切斷多種傳染病的傳播途徑
B．在霧霾天氣里盡可能地減少室外活動(dòng)，屬于保護(hù)易感人群
C．蛔蟲(chóng)病的病原體是蛔蟲(chóng)
D．艾滋病病毒是艾滋病的傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．觀察小魚(yú)尾繕內(nèi)血液的流動(dòng)，看到紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，并從多條血管匯入一條較粗的血管，這一條血管是（　�。�
A．動(dòng)脈B．靜脈C．肺動(dòng)脈D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）體循環(huán)開(kāi)始于[B]左心室，結(jié)束于[C]右心房．
（2）肺循環(huán)開(kāi)始于[D]右心室，結(jié)束于[A]左心房．
（3）在心臟的四個(gè)腔中，充滿動(dòng)脈血的心腔有AB，血管有ac；充滿靜脈血的心腔有CD，血管有bdg．

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同步練習(xí)冊(cè)答案