海底的比目魚隨環(huán)境改變的體色、黃蜂腹部鮮明的條紋、竹節(jié)蟲與竹枝相似的形態(tài),這三種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于


  1. A.
    保護色、保護色、擬態(tài)
  2. B.
    保護色、警戒色、擬態(tài)
  3. C.
    保護色、擬態(tài)、警戒色
  4. D.
    擬態(tài)、警戒色、保護色
B
分析:此題考查的知識點是動物的行為.解答時可以從體色變化的意義方面來切入.
解答:比目魚,能隨周圍環(huán)境顏色的改變而改變身體的顏色和圖案,屬于保護色,有利于保護自己,不被敵害發(fā)現(xiàn),屬于防御行為,還有利于逃避敵害,從而獲得食物,更好的生存.黃蜂腹部鮮明的條紋目的是威懾、警告其它動物,不要靠近我;竹節(jié)蟲與竹枝相似的形態(tài),屬于擬態(tài).
故選:B.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生活在海底的比目魚,能隨周圍環(huán)境顏色的改變而改變身體的顏色和圖案,這種行為對于比目魚來說( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?上海二模)海底的比目魚隨環(huán)境改變的體色、黃蜂腹部鮮明的條紋、竹節(jié)蟲與竹枝相似的形態(tài),這三種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于(  )

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科目:初中生物 來源:上海二模 題型:單選題

海底的比目魚隨環(huán)境改變的體色、黃蜂腹部鮮明的條紋、竹節(jié)蟲與竹枝相似的形態(tài),這三種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于( 。
A.保護色、保護色、擬態(tài)B.保護色、警戒色、擬態(tài)
C.保護色、擬態(tài)、警戒色D.?dāng)M態(tài)、警戒色、保護色

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科目:初中生物 來源:2008年上海市中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

海底的比目魚隨環(huán)境改變的體色、黃蜂腹部鮮明的條紋、竹節(jié)蟲與竹枝相似的形態(tài),這三種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于( )
A.保護色、保護色、擬態(tài)
B.保護色、警戒色、擬態(tài)
C.保護色、擬態(tài)、警戒色
D.?dāng)M態(tài)、警戒色、保護色

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