分析 圖甲是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖:A上腔靜脈,B右心房,C右心室,D下腔靜脈,E主動(dòng)脈,F(xiàn)肺動(dòng)脈,G肺靜脈;圖乙是肺泡及纏繞在肺泡外的毛細(xì)血管示意圖:1肺靜脈,2、3肺部毛細(xì)血管網(wǎng),4肺動(dòng)脈;圖丙是小腸絨毛的結(jié)構(gòu)示意圖,I腸動(dòng)脈,II腸靜脈;圖丁是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖:1腎動(dòng)脈,2腎小球,3腎小囊,4腎小管周?chē)?xì)血管網(wǎng),5腎小管,6腎靜脈.據(jù)此解答.
解答 解:(1)圖甲中的F是肺動(dòng)脈,肺動(dòng)脈輸送血液到肺;因此從F肺動(dòng)脈流出的血液一定要經(jīng)過(guò)肺泡外的毛細(xì)血管;當(dāng)血液通過(guò)肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血.
(2)小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,因此血液從小腸里流出后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)明顯增多,同時(shí)血液中的氧氣被小腸的組織細(xì)胞利用并產(chǎn)生二氧化碳;因此圖丙:II腸靜脈中血液的特點(diǎn)是含葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳較多.
(3)血液流經(jīng)腎臟后,經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程,血液中的尿素等代謝廢物會(huì)明顯減少,因此血液流經(jīng)圖四中的結(jié)構(gòu)4腎靜脈時(shí),尿素等代謝廢物會(huì)明顯減少,氧氣含量明顯降低,這是因?yàn)樗鼌⑴c分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量.
(4)口服藥物,進(jìn)入丙小腸被消化和吸收后,進(jìn)入下腔靜脈,進(jìn)入甲心臟,然后經(jīng)過(guò)乙肺循環(huán),進(jìn)入心臟,最后經(jīng)過(guò)丁腎,形成尿液.故經(jīng)過(guò)上述結(jié)構(gòu)的順序:丙甲乙丁
(5)排尿反射是簡(jiǎn)單反射,簡(jiǎn)單反射的神經(jīng)中樞在脊髓.成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)地排尿,脊髓將刺激傳導(dǎo)到大腦皮層說(shuō)明在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外,則說(shuō)明低級(jí)神經(jīng)中樞的活動(dòng)也受大腦的控制.
故答案為:(1)肺;靜脈血變成動(dòng)脈血
(2)增多;
(3)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用;
(4)丙甲乙。
(5)低級(jí)神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦控制.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)、尿的形成、胃腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及毛細(xì)血管、小腸絨毛、肺泡等與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等知識(shí),正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,4表示闌尾 | |
B. | 6能初步消化蛋白質(zhì),并具備部分吸收功能 | |
C. | 7分泌的消化液含有多種消化酶 | |
D. | 1分泌的消化液含消化脂肪的酶,脂肪的消化發(fā)生在8 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 換用高倍物鏡,再向左方移動(dòng)裝片 | B. | 換用高倍物鏡,再向右方移動(dòng)裝片 | ||
C. | 向右方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡 | D. | 向左方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有了莖葉的分化 | B. | 多年生長(zhǎng)的植物 | ||
C. | 具有真正的根莖葉器官 | D. | 根莖葉里有了輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交水稻是通過(guò)有性生殖的方式培育的 | |
B. | 青蛙抱對(duì)后,在水中完成受精作用 | |
C. | 受精鳥(niǎo)卵的卵黃內(nèi)部含有細(xì)胞核,是鳥(niǎo)卵的主要部分 | |
D. | 果樹(shù)嫁接成活的關(guān)鍵是要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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