10.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.
(2)呼吸系統(tǒng)最主要的器官是[7]肺,它是進(jìn)行氣體交換的場所.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)[4]肺泡周圍的毛細(xì)血管時,血液的成分將由靜脈血變成動脈血.

分析 此題主要考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及功能,肺適于氣體交換的特點,肺與外界的氣體交換.識圖作答.圖中1鼻腔、2咽、3支氣管、4肺泡、5喉、6氣管、7肺.分析圖形解答.

解答 解:(1)(2)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.
(3)在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時,由于氣體的擴散作用,肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)的血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣有靜脈血變成了動脈血.通過肺循環(huán)由靜脈血變成了動脈血.
故答案為:(1)呼吸道;肺;
(2)肺;(3)靜脈;動脈.

點評 人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能是考試的重點,可結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖來記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)在兩個材質(zhì)、大小都相同的花盆中各種下10粒蠶豆種子,并設(shè)計了如下的探究條件:
組別光照情況溫度/℃
向陽處20適量澆水
黑暗處20適量澆水
(1)大豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分.
(2)能發(fā)育成新植株的部分是胚
(3)從上述探究可知,這位同學(xué)研究的影響蠶豆發(fā)芽的因素是光照.
(4)他還想增加丙組實驗與甲組對照,探究“水分對蠶豆發(fā)芽的影響”,請幫助他完成丙組的探究條件設(shè)計表:
組別光照情況溫度/℃
向陽處20干燥
(4)如果實驗結(jié)果與該同學(xué)的假設(shè)不相符時,正確的做法是D
A、馬上否定原來的假設(shè)          B、修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C、如實記錄,照舊再做一次      D、分析原因,找出問題,重做實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是(  )
A.空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管
B.左心室→主動脈→各級動脈→毛細(xì)血管→靜脈→右心室
C.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在男性生殖系統(tǒng)中,能產(chǎn)生精子的器官是( 。
A.睪丸B.附睪C.前列腺D.陰莖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請將下列缺乏的物質(zhì)與對應(yīng)的疾病用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.春種一粒粟,秋收萬顆子.某生物興趣小組的三個同學(xué)對植物種子萌發(fā)所需要的條件特別感興趣,于是他們?nèi)朔止ず献,都以大豆種子為材料進(jìn)行了實驗探究.現(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于如表.請認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:
學(xué)生名稱裝標(biāo)號置溫度(℃)濕度光照種子數(shù)發(fā)芽率
A25潮濕有光10096
B4潮濕有光1000
C25干燥無光1000
D25潮濕無光10098
E25潮濕有光5100
F25潮濕無光5100
(1)甲同學(xué)實驗設(shè)計的目的是探究溫度對大豆種子的萌發(fā)的影響.
(2)丙同學(xué)設(shè)計的實驗與甲乙兩同學(xué)的相比,明顯不足之處是數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是具有偶然性,會因為偶然因素的影響導(dǎo)致實驗結(jié)果不可靠.
(3)從甲乙丙三位同學(xué)的實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分,不需要光照.
(4)在適宜的條件下,A、D兩組均有未萌發(fā)的種子,可能原因是種子休眠或胚已死亡或儲存時間長.
(5)一般來說,種子吸水萌發(fā)時自身有機物的總量會逐漸減少,是因為種子呼吸作用不斷消耗有機物.
(6)如果實驗中向A中大量澆水(水浸沒土壤),可能出現(xiàn)的結(jié)果及原因是大部分種子不會萌發(fā),因為缺少充足的空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的,錯誤的是(  )
A.葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體是與葉片制造有機物功能相適應(yīng)的
B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成是與肺泡和血液的氣體交換功能相適應(yīng)的
C.心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜是與防止血液倒流功能相適應(yīng)的
D.蚯蚓的體壁密布著毛細(xì)血管是與它的呼吸功能相適應(yīng)的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.有人由于下頜活動用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于( 。
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有積液
C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出D.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.科學(xué)家做過如下實驗:將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,后放養(yǎng)于不同地點,一段時間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計其數(shù)目,結(jié)果如下:
(1)樺尺蛾的體色有深淺兩種性狀,我們稱這對性狀為相對性狀.假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是BB、Bb.
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是B的結(jié)果.
A.人工選擇的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果C.不能解釋的自然現(xiàn)象D.動物聰明的表現(xiàn)
(3)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育.
類型
數(shù)據(jù)
項目
工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)區(qū)
深色蛾淺色蛾深色蛾淺色蛾
釋放數(shù)目154只164只472只496只
再回收率58%25&6%42%

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同步練習(xí)冊答案