【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.有無生殖細胞的形成
B.能否由母體產(chǎn)生新個體
C.有無細胞分裂
D.有無兩性生殖細胞的結合

【答案】D
【解析】有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。所以有無兩性生殖細胞的結合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。

所以答案是：D.

【考點精析】認真審題，首先需要了解植物的有性生殖(由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代．）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）)，還要掌握植物的無性生殖(不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng))的相關知識才是答題的關鍵．

練習冊系列答案
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【題目】心血管疾病是引起突發(fā)性死亡最主要的原因之一。下列生活習慣易導致心血管疾病的是（　�。�
A.高鹽膳食
B.少吃動物類脂肪
C.加強運動
D.心態(tài)平和

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【題目】地球是人類賴以生存的家園,有生物生存的圈層叫生物圈。下列有關生物圈的說法不正確的是(　)

A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 生物圈是由全部動物、植物和微生物構成的統(tǒng)一整體

C. 生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層

D. 絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約10千米的范圍內(nèi)

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【題目】同學們在做“觀察草履蟲”的實驗時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液的表層草履蟲多,同學們想探究一下原因,請幫他們完成實驗設計:

(1)提出問題:草履蟲的生活需要氧氣嗎?

(2)作出假設:。　　　　　　　　　　

(3)制訂并實施計劃

①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水;

②取草履蟲放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要________,放置在相同的環(huán)境中;

③甲燒杯中放置一個細紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯____________。

(4)分析現(xiàn)象,得出結論

一段時間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,乙燒杯中的正常。據(jù)此可得出結論:。

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【題目】物質(zhì)在人體內(nèi)的運輸主要依靠系統(tǒng)來完成，其由、和組成。人體內(nèi)廢物的排出主要依靠系統(tǒng)來完成。

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【題目】遺傳對生物的生存是有利的，變異對生物的生存是有害的。（判斷對錯）

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【題目】生長激素能促進生長發(fā)育。生長激素類藥物的說明書上標明的用法為注射,口服是否有效?某學習小組就這一問題利用小白鼠進行了探究。下表是他們的實驗過程,請分析回答下列問題。

組別

實驗對象

實驗方法

測量并記錄

1

15只體長、體重相同的小白鼠,平均分為三組

飼喂普通食物

小白鼠的體長和體重

2

飼喂等量添加了生長激素的普通食物

3

飼喂等量普通食物并注射生長激素

(1)人體的生長激素是由____(填“甲狀腺”或“垂體”)分泌的。

(2)一段時間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值:

①如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等,則該實驗的結論是________。

②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,第1組的數(shù)值最小,則該實驗的結論是____。

(3)生長激素是一種蛋白質(zhì)。如果口服,會被消化分解成__而失效。

(4)性激素是一種固醇類化合物,在人體內(nèi)不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?__。

(5)理論上,為避免偶然性,減小誤差,需要做__實驗。

(6)本實驗的實驗結果是__,這是采用____法來探究生物學某些現(xiàn)象的發(fā)生規(guī)律。

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【題目】艾滋病是人體感染了艾滋病病毒所導致的傳染病。下列有關敘述正確的是

A. 艾滋病的病原體是HIV，艾滋病的傳染源是艾滋病病毒

B. 艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播

C. 目前預防艾滋病采取的普遍措施是接種預防艾滋病的疫苗

D. HIV攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細胞，使人體的免疫功能缺損

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【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列措施對環(huán)境無污染的是

A．大量使用地膜 B．多施有機肥

C．噴灑農(nóng)藥滅蟲 D．用除草劑除草

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