【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
⑴ 填出下列符號(hào)所示的名稱(chēng)。
c、 g、
⑵若在裝片上寫(xiě)有字母“p”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖像形狀是
⑶位于視野右上方的物像,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)就能將觀察到的物像移到視野中央:在顯微鏡下觀察到一個(gè)氣泡,判定它是氣泡的理由是 。
⑷視野中有一污點(diǎn),在移動(dòng)物鏡和裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處,可推斷這污點(diǎn)在 。
⑸用下列顯微鏡鏡頭組合觀察同一張洋蔥表皮細(xì)胞裝片,在顯微鏡視野中看到物象放大倍數(shù)最低的組合是( )
A.目鏡5×物鏡40× | B.目鏡 5×物鏡10× |
C.目鏡10×物鏡40× | D.目鏡10×物鏡10× |
【答案】物鏡 粗準(zhǔn)焦螺旋 d 向右上方 氣泡周?chē)幸蝗Τ屎谏?/span> 目鏡上 B
【解析】
試題(1)該圖中,顯微鏡各部分的名稱(chēng),c是物鏡,g是粗準(zhǔn)焦螺旋。
(2)解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立的像,要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。
(3)由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動(dòng),即:物像在視野的右上方,應(yīng)把玻片向著右上方移動(dòng)才能到達(dá)視野的中央,蓋片時(shí)要斜放、放平,避免產(chǎn)生氣泡,在顯微鏡下觀察到一個(gè)氣泡,是有粗而黑的邊緣,里面空白,會(huì)變形、移動(dòng)。
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡,移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在裝片,不動(dòng)就不在裝片,如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上,題干中,移動(dòng)物鏡和裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處,可推斷這污點(diǎn)在目鏡上。
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,乘積越大放大倍數(shù)越大,乘積小放大倍數(shù)就小,用下列顯微鏡鏡頭組合觀察同一張洋蔥表皮細(xì)胞裝片,在顯微鏡視野中看到物象放大倍數(shù)最低的組合是目鏡5×物鏡10×。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)染色體的組成是( )
A.線(xiàn)粒體和葉綠體
B.葡萄糖和蛋白質(zhì)
C.DNA和蛋白質(zhì)
D.水和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于青蛙成體呼吸的敘述中,正確的是( )
A.只用肺呼吸
B.用鰓呼吸,皮膚輔助呼吸
C.只用鰓呼吸
D.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物實(shí)驗(yàn)課上,林老師布置了兩個(gè)制作并觀察臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),圖1、圖2為提供的一些材料用具,圖3為一些實(shí)驗(yàn)操作步驟,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央應(yīng)滴加的是________;而制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)滴加的是________。
(2)對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色時(shí),應(yīng)滴加的是________。
(3)對(duì)光時(shí),要使________(填“高倍”或“低倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(4)如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,若想看到最大的物像,則應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是________(填序號(hào))。欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多,應(yīng)選用的鏡頭組合是________(填序號(hào))。
(5)觀察時(shí),若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖3中所示的步驟________(填序號(hào))操作不當(dāng)引起的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣是下列哪兩類(lèi)生物的共生體( )
A.細(xì)菌和真菌
B.細(xì)菌和藻類(lèi)
C.蕨類(lèi)和真菌
D.藻類(lèi)和真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩棲動(dòng)物是由水生向陸生過(guò)渡的類(lèi)型,它不是真正陸地動(dòng)物的原因是( )
A. 四肢不夠發(fā)達(dá) B. 體表沒(méi)有覆蓋鱗片
C. 受精作用離不開(kāi)水 D. 仍然用腮呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上準(zhǔn)備播種的玉米種子分成甲、乙兩組,在適宜的溫度下同時(shí)播種,甲組播種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里,乙組種子播種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( 。
A. 甲先發(fā)芽
B. 乙先發(fā)芽
C. 都不發(fā)芽
D. 同時(shí)發(fā)芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖一所示),置于陽(yáng)光析照射一段時(shí)間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:
(1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。
(3)圖二是對(duì)葉片顏色的裝置,正確的是 ,圖中標(biāo)號(hào) 代表的是酒精。
(4)脫色過(guò)程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 ,脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。
(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍(lán),說(shuō)明該部分含有 。
(6)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)觀察河蚌的活動(dòng),我們知道:河蚌利用兩片貝殼保護(hù)柔軟的身體,具有用呼吸,以運(yùn)動(dòng)等適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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