生物進行呼吸作用的主要意義是                 。ā 。

A.分解有機物                                             B.產(chǎn)生二氧化碳

C.儲存能量                                                  D.釋放能量供給生命活動的需要

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

在細胞質(zhì)中有許多與生命活動有關的細微結(jié)構,如與細胞呼吸作用有關的
線粒體
線粒體
;在大多數(shù)的植物細胞中,有與植物進行光合作用有關的
葉綠體
葉綠體
.生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA,在細胞中,DNA主要分布于細胞核的
染色體
染色體
上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物興趣小組的同學在探究生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用時,利用帶有軟木塞的錐形瓶、清水、河泥、金魚藻、小魚等實驗材料和用具,進行了如下實驗:
①將四個相同的錐形瓶編號A、B、C、D,并加入等量的清水,同時向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中放入等量的金魚藻;③向A、B、C、D中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各一條,用軟木塞塞住錐形瓶的瓶口;④將A、B、C置于陽光下,D放在黑暗的環(huán)境中.
實驗裝置如圖,連續(xù)觀察,記錄實驗現(xiàn)象.實驗結(jié)果如表:

錐形瓶編號 A B C D
瓶中金魚生存時間(天) 3 11 25 2請你利用所學生物知識,分析并回答下列問題:
(1)在實驗模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,清水、陽光、溫度、空氣等屬于
非生物
非生物
因素.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,清水和河泥中的細菌等微生物屬于
分解者
分解者

(3)比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚存活時間的長短與
水藻
水藻
和河泥有關.
(4)比較A、B的實驗結(jié)果可知,金魚藻可以進行
光合
光合
作用,釋放氧氣供金魚呼吸.
(5)A中的小魚在沒有金魚藻和河泥的情況下,還比D中的小魚存活時間長,其原因主要是:D中的金魚藻
金魚藻在無光的條件下進行呼吸作用,消耗了氧,釋放了二氧化碳
金魚藻在無光的條件下進行呼吸作用,消耗了氧,釋放了二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物興趣小組的同學在探究生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用時,利用帶有軟木塞的錐形瓶、清水、河泥、金魚藻、小魚等實驗材料和用具,進行了如下實驗:

① 將四個相同的錐形瓶編號A、B、C、D,并加入等量的清水,同時向C、D瓶中加入等量的河泥;

② 向B、C、D中放入等量的金魚藻;

③ 向A、B、C、D中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各一條,用軟木塞塞住錐形瓶的瓶口;

④ 將A、B、C置于陽光下,D放在黑暗的環(huán)境中。

實驗裝置如右圖,連續(xù)觀察,記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果如下表:

錐形瓶編號

A

B

C

D

瓶中金魚生存時間(天)

3

11

25

2

請你利用所學生物知識,分析并回答下列問題:

1.在實驗模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,清水、陽光、溫度、空氣等屬于           因素。

2.從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,清水和河泥中的細菌等微生物屬于 __________  

3.比較A、B的實驗結(jié)果可知,金魚藻可以進行      作用,釋放氧氣供金魚呼吸。

4.比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚存活時間的長短與     和河泥有關。

5. A中的小魚在沒有金魚藻和河泥的情況下,還比D中的小魚存活時間長,其原因主要是: D中的金魚藻                                                    

 

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在細胞質(zhì)中有許多與生命活動有關的細微結(jié)構,如與細胞呼吸作用有關的________;在大多數(shù)的植物細胞中,有與植物進行光合作用有關的________.生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA,在細胞中,DNA主要分布于細胞核的________上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物體的呼吸作用是在______內(nèi)進行的,是分解______,釋放能量的過程。通過呼吸作用,生物體內(nèi)的氣體發(fā)生了變化,呼吸作用產(chǎn)生的氣體主要是______。

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