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下是腎單位結構示意圖,圖中標號①和②處的液體分別是原尿和尿液②和①比較,②處的液體中沒有


  1. A.
  2. B.
    無機鹽
  3. C.
    尿素
  4. D.
    葡萄糖
D
試題分析:尿的形成過程是:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿,即原尿與血液相比,原尿中不含有血細胞和蛋白質;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,即尿液與原尿相比,尿液中不含有葡萄糖。
考點:本題考查的是尿液的形成,意在考查讀圖的能力,理解腎單位結構模式圖各部分所代表的結構及功能。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖為腎單位結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖中③是由入球小動脈分出的數十條
 
相互纏繞而成的血管球.
(2)從血液成分來分析,②內流動的是
 
血;④內流動的是
 
血.
(3)正常情況下,⑥中的液體與血漿相比,沒有
 
,⑦中的液體經
 
的重吸收作用后就形成了尿液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖中,甲圖為心臟結構,乙圖為毛細血管流經人體內內某處的結構示意圖,丙腎單位結構示意圖(中“→”表示血流方向).請同學們對照完成下列內容:
(1)如果乙中⑦代表是肺泡,則乙中M與甲中[]
 
 (血管)直接相連,由⑦擴散到⑥氣體是
 

(3)如果乙中⑦代表是組織細胞.則N處血液為
 
血.
(4)血液隨甲③流經丙⑧時,通過腎小球濾過作用不能進入⑨成分是
 
 F內血液比E內血液明顯減少的是
 

(5)觀察心臟的結構,可以看到圖中[]
 
的壁最厚,這與它的功能相適應.
(6)圖中[3]與A之間、A與D之間的結構名稱分別為
 
、
 
,其生理作用是
 

(7)將離體心臟的[1]扎緊,把清水從[2]注入心臟,心腔里容納不下的水將由圖中的
 
(填序號)所示結構流出.
(8)小明出去玩耍時不小心被狗咬了一口,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗.請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序(用數字和箭頭表示)
 

(9)目前,心血管疾病已成為危害人類健康的嚴重疾病,此病發(fā)病率高,致殘率高、死亡率高,被稱為21世紀人類的三大疾病之一.為預防該類疾病的發(fā)生,你認為應該采取哪些措施(最少兩種)?
 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇姜堰四中初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下是腎單位結構示意圖,圖中標號①和②處的液體分別是原尿和尿液,

②和①比較,②處的液體中沒有

A.水        B.無機鹽        C.尿素        D.葡萄糖

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某健康成年人的腎單位結構示意圖,請據圖回答下列問題:

 (1)請用箭頭和圖中序號表示出一個腎單位內液體的流動情況         。

 (2)1844年,德國生理學家C.Ludwig對尿液的形成作出假設,認為腎小球的作用可能是濾過,濾出液應與血漿一樣,只是沒有蛋白質。1920年,A.N.Richards用蛙等動物做實驗獲得成功,他用玻璃微管插入蛙的腎臟,取出液體分析,結果與C.Ludwig的預期一致,從而證明了濾過假說是正確的。你認為,實驗成功的關鍵是玻璃微管應插到[  ]                               中。

(3)與①中液體相比,⑥中液體成分的主要變化是          ,原因是                。   

(4)如果該人在患病的情況下到醫(yī)院就診,尿檢中發(fā)現了紅細胞和大分子蛋白質,請推測可能發(fā)生病變的部位是[  ]                             。

 (5)下面是從該人腎單位的相應結構中抽取的A、B、C三個樣品中的主要物質質量分數比較表(數據單位是克/毫升),請根據表中的數據分析回答:

    物質

    樣品A

    樣品B

    樣品C

    葡萄糖

    0.1

    0.1

    0.1

    無機鹽

    0.75

    1.6

    O.9

    蛋白質

    微量

    O.O

    7.0

    尿素

    O.03

    2.0

    O.03

   

樣品A是          ,該樣品是從腎單位結構的[ ]                 中抽取的。

樣品C是          ,判斷依據是                                         。

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