【題目】自然保護(hù)區(qū)的三大功能是 ______ 、 ______ 、 ______ .
【答案】天然基因庫天然實(shí)驗(yàn)室活的自然博物館
【解析】
為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】娃娃魚(大鯢)是世界上 ( )
A. 最珍稀的兩棲動(dòng)物 B. 最大的兩棲動(dòng)物
C. 最原始的兩棲動(dòng)物 D. 最高級(jí)的兩棲動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把青菜放在開水中焯水,過幾分鐘水就變綠了,是因?yàn)楦邷仄茐牧耍ā 。?/span>
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)圖中①表示的生理過程是___________。若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì),則能消化該物質(zhì)的器官有__________________。
(2)圖中②過程是_______________;過程③是通過______________________來實(shí)現(xiàn)的。
(3)若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質(zhì)X需經(jīng)過的兩個(gè)主要的生理過程是:[ ]__________________;[ ]______________________。
(4)若a、b表示兩種不同的物質(zhì),則人體血液內(nèi)的____________運(yùn)輸物質(zhì)a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素分泌過多時(shí),人可能出現(xiàn)以下癥狀( )
A. 血糖升高,出現(xiàn)休克 B. 血糖降低,出現(xiàn)休克
C. 智力下降 D. 產(chǎn)熱少,怕冷
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