6.為了可持續(xù)發(fā)展,我們要大力植樹造林保護(hù)植被,因?yàn)榫G色植物能為生物圈中的生物提供生存必需的物質(zhì)和能量.

分析 綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程叫光合作用.

解答 解:通過分析可知,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們通過光合作用利用太陽光能,把二氧化碳和水變成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放氧氣,為自己以及各生物的生活提供物質(zhì)和能量.
故答案為:物質(zhì);能量

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生產(chǎn)者的主要作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市等三校八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖拌番茄是大家喜歡的一道菜,糖拌番茄時會流出大量的汁液,原因是( )

A.番茄細(xì)胞失水 B.番茄細(xì)胞吸水

C.糖水濃度比番茄細(xì)胞濃度低 D.以上都不對

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物小組的同學(xué)要去調(diào)查社區(qū)的生物種類,四位同學(xué)進(jìn)行了分工,在分工時發(fā)生了一點(diǎn)小小的爭執(zhí),原來他們是為了記錄的事兒.你認(rèn)為他們設(shè)計(jì)的記錄方法中,不正確的是( )

A.要記錄生物的數(shù)量 B.要記錄生物的生活特點(diǎn)

C.要記錄生物的名稱 D.空中偶爾飛過的鳥和昆蟲忽略不計(jì)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.毒蛇具有鮮艷的色彩,有的無毒的蛇具有同毒蛇一樣鮮艷的色彩,南美洲鱸魚形似敗葉,黃蜂有斑紋,以上四種現(xiàn)象分別屬于警戒色、擬態(tài)、擬態(tài)、保護(hù)色.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.橘子等水果如果放久了,口感就會變得很差,原因是呼吸作用消耗大量的有機(jī)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述中哪一項(xiàng)不能說明“露西”很可能采取直立行走的運(yùn)動方式?(  )
A.下肢骨粗長B.上肢骨細(xì)長C.骨盆上下寬闊D.骨盆左右寬闊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列與古人類能夠使用火的意義無關(guān)的是(  )
A.提高了制造工具的能力B.改善了身體的營養(yǎng)
C.促進(jìn)了腦的發(fā)展D.直立行走前肢被解放出來

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.通過測定下列各種生物細(xì)胞色素C,發(fā)現(xiàn)與人的差異數(shù)如下表所示,請回答問題:
生物種類黑猩猩獼猴
差異數(shù)01931523
(1)從上表可知,親緣關(guān)系最近的,細(xì)胞色素的氨基酸組成就差別最小
(2)上表中與人的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩,人和蛇親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧甙被峤M成差異最大.
(3)你在推斷它們親緣關(guān)系遠(yuǎn)近的依據(jù)氨基酸序列的差異程度
(4)上表中屬于哺乳動物的是黑猩猩、獼猴、兔,鳥類和哺乳類動物都是由原始的爬行動物進(jìn)化而來的.
(5)以上采用了比較方法對生物進(jìn)化進(jìn)行了研究.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.遺傳病目前還不能得到根治,其原因是( 。
A.家庭性強(qiáng)B.人類中最常見
C.很容易傳染D.遺傳物質(zhì)的改變難以修復(fù)

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同步練習(xí)冊答案