3．下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．晨雞報曉B．孔雀開屏C．蚯蚓走迷宮D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

分析 先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；后天性行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：晨雞報曉、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．
故選：C

點(diǎn)評 正確的判斷動物行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為主要看該行為是否是一出生就有的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．尿液的形成過程包括腎小球及腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的（　　）作用．
A．重吸收B．過濾C．運(yùn)輸D．分解

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．液泡B．線粒體C．葉綠體D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．魚不斷地用口吞水，再從鰓蓋后緣排水，這樣做的意義是（　�。�
A．使身體能運(yùn)動B．交換體內(nèi)多余的水
C．散發(fā)體內(nèi)的熱量D．完成呼吸和取食

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列對家兔身體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．動物體→細(xì)胞→組織→器官B．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→動物體
C．組織→器官→系統(tǒng)→動物體D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．生物的性狀是由基因控制的．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌以及它們的不同種類．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．美國白蛾是嚴(yán)重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來物種，人們通過人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來進(jìn)行防控．這種方法叫做（　�。�
A．生物防治B．藥物防治C．以菌治蟲D．人工捕殺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．小輝早晨著急上學(xué)，匆匆忙忙地吃了一塊面包，喝了一杯牛奶．請根據(jù)小輝的早餐分析回答下列問題：
（1）從膳食平衡的角度分析，你建議小輝的早餐再增加D
A．一杯可樂       B．一根香腸      C．一塊蛋糕      D．一個蘋果
（2）牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中被分解成氨基酸才能被人體吸收，人體吸收該營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸．
（3）若在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)，可能是腎單位中的腎小球發(fā)生了病變．
（4）面包在小輝體內(nèi)的變化如圖所示，據(jù)圖分析，A代表循環(huán)系統(tǒng)，在組織細(xì)胞中完成b過程的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，調(diào)節(jié)葡萄糖在體內(nèi)吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是胰島素．

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同步練習(xí)冊答案