【題目】下列有關(guān)生命起源和生物進化的敘述,錯誤的是

A. 生命起源于原始陸地 B. 化石是研究進化的重要證據(jù)

C. 人類的祖先是森林古猿 D. 生物多樣性是自然選擇的結(jié)果

【答案】A

【解析】原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，A錯誤；

化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進化歷程和進化趨勢：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。B正確。
人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，C正確；
達爾文進化論認為，生物多樣性是生物進化的結(jié)果，生物進化是自然選擇的結(jié)果，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是（　　）

A. 對光時，轉(zhuǎn)動①使②對準通光孔

B. 視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)③和⑦

C. 使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)④

D. 位于視野右上方的物像移到中央，應(yīng)向左下方移動玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用

果蠅因具有繁殖周期短、繁殖能力強、染色體數(shù)目少等特點，常作為遺傳學(xué)實驗的材料。請分析回答下列有關(guān)問題：

（1）遺傳學(xué)家摩爾根在紅眼的果蠅群體中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，究其根本原因是基因發(fā)生了改變，由此說明基因是_____的基本單位。

（2）果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，請寫出雄果蠅生殖細胞的染色體組成：_____。

（3）果蠅的灰身與黑身由一對基因控制（相關(guān)基因用B、b表示），一對灰身果蠅交配后產(chǎn)下的子代中有黑身果蠅。據(jù)此可知_____是隱性性狀，子代灰身果蠅的基因組成是_____。

（4）果蠅的發(fā)育過程是_____（用文字和箭頭表示）。

（5）蝗蟲與果蠅同屬于昆蟲，但蝗蟲的發(fā)育過程比果蠅的少了_____期。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. ①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B. ②過程產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目減半

C. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D. ①③過程形成的細胞染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)（Y）依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時含量的變化曲線．下列對此曲線含義理解正確的是（　�。�

A. 若Y表示攝入的脂肪，則Ⅱ一定小腸

B. 若Y表示血液中二氧化碳氣體，則Ⅱ為組織細胞處的毛細血管

C. 若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小管，則Y一定是尿素

D. 若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一段時間內(nèi)，定期給發(fā)育成熟的小鼠進行甲狀腺激素的靜脈注射，小鼠可能出現(xiàn)的癥狀是

A.生長發(fā)育迅速 B.發(fā)育停止

C.食欲不振，行動遲緩 D.食欲旺盛，身體消瘦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草在受到碰觸時，葉片會合攏，這說明了（　　）

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C. 含羞草是動物 D. 含羞草的葉片怕碰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于草履蟲的敘述中，不正確的是(　　)

A．具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 B.能通過生殖器官進行繁殖

C．能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境 D.對污水有一定的凈化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友，如圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答:

(1)蚯蚓的身體由許多_______構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活.

(2)圖中1是蚯蚓的______端，2是蚯蚓的_______，3是蚯蚓的___________。

(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有粗糙不平的感覺,這是摸到蚯蚓的_______了,它具有_________的功能.

(4)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為保證蚯蚓能正常__________.

(5)實驗結(jié)束后，應(yīng)該如何處理蚯蚓？答： _____________________

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同步練習(xí)冊答案