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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線:請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題:
(1)將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮膚的保護(hù)作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細(xì)胞的作用
A圖 B圖 C圖 D圖
(下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示)
(2)圖中屬于第一道防線的是 ;圖中屬于第三道防線的是 。
(3)屬于特異性免疫的有 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建泉州洛江區(qū)中片區(qū)初一上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(7分)
(1)圖中的①表示細(xì)胞的 過(guò)程,判斷的依據(jù)是①過(guò)程只有細(xì)胞 的增多。
(2)圖中的②表示細(xì)胞的 過(guò)程。②的結(jié)果是形成了不同的 。
(3)請(qǐng)把下面圖示中的生物體結(jié)構(gòu)層次填寫完整。
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