9.“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗話說(shuō)明自然界中普遍存在著( 。
A.生殖現(xiàn)象B.遺傳現(xiàn)象C.變異現(xiàn)象D.進(jìn)化現(xiàn)象

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

解答 解:“種瓜得瓜、種豆得豆”體現(xiàn)了生物在親代與子代間性狀上的相似性,是生物的遺傳特征,是通過(guò)生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)將控制生物性狀的基因傳給下一代而實(shí)現(xiàn)的.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道生物的遺傳現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的茄子,其果柄一端被幾片帶刺的像葉一樣的結(jié)構(gòu)包裹著,這是茄子花的哪一部分存留下來(lái)的?(  )
A.花萼B.花冠C.葉片D.子房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列對(duì)生物遺傳變異的敘述,不正確的是(  )
A.手術(shù)后的雙眼皮是性狀,但不能遺傳,也不由基因控制
B.“親上加親”的弊端是后代產(chǎn)生隱形純合的機(jī)會(huì)增加,患傳染病的可能性增大
C.利用秋水仙素處理甜菜幼苗,能使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,甜菜含糖量提高,這種變異屬于可遺傳變異;像這樣利用“遺傳變異的原理”培育新品種的方法還有很多
D.一株高莖豌豆和一株矮莖豌豆雜交,后代全是高莖豌豆

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.消化道中最膨大和最長(zhǎng)的器官分別是胃和小腸.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.將下列物質(zhì)與其功能對(duì)應(yīng)起來(lái):

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),梅峰寺里滿園桃園競(jìng)相怒放,爭(zhēng)奇斗艷,吸引了不少市民前來(lái)觀賞拍照留念.
(1)桃樹(shù)要結(jié)出果實(shí),需先后經(jīng)歷開(kāi)花、傳粉和受精的過(guò)程.
(2)觀察如圖,果實(shí)是由雌蕊的[3]子房發(fā)育而來(lái),種子是由[5]胚珠發(fā)育而來(lái)的.
(3)在一棵桃樹(shù)上要結(jié)出多個(gè)品種的桃子,生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是嫁接.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體吸氣時(shí),相關(guān)肌肉的狀態(tài)是(  )
A.肋骨間的肌肉收縮,膈肌收縮B.肋骨間的肌肉收縮,膈肌舒張
C.肋骨間的肌肉舒張,膈肌收縮D.肋骨間的肌肉舒張,膈肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.光學(xué)顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜B.線粒體C.細(xì)胞核D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列同學(xué)在生物實(shí)驗(yàn)室的做法,正確的是( 。
A.小明用碘液給黃瓜表層果肉細(xì)胞染色
B.小紅畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)用陰影部分表示細(xì)胞核
C.小明用紗布擦拭目鏡
D.小明制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴加生理鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案