產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是
A.二氧化碳B.氧氣C.氮?dú)?/td>D.一氧化碳
A

試題分析:二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能,二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái),因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體,能引起溫室效應(yīng),如果不控制,大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,對(duì)氣候的影響日益加劇,導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈,如:冰川加速融化,干旱,洪澇災(zāi)害頻發(fā),全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候。
點(diǎn)評(píng):本題從社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題出發(fā),考查溫室氣體的來(lái)源,以及節(jié)能方法,引起學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注,樹(shù)立主人翁意識(shí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年惡劣的氣候肆虐全球!無(wú)論是歐洲、美洲的暴雪,還是我國(guó)黑龍江的極寒天氣,都給人們的生活帶來(lái)了不便和損失。聯(lián)系所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.遏制全球變暖,就要節(jié)能減排、低碳生活
B.氣候無(wú)論變冷還是變暖,都可能導(dǎo)致物種減少
C.氣候異常不規(guī)律,主要原因是人類的活動(dòng)和破壞
D.地球不能居住了,因該立即開(kāi)發(fā)宇宙中的其他星球

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某市郊農(nóng)田近幾年兩棲動(dòng)物青蛙的數(shù)量統(tǒng)計(jì)數(shù),請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題。4分

(1)從1998年到2000年,由于環(huán)境等因素的影響,農(nóng)田青蛙的數(shù)量減少了一半,請(qǐng)你分析這些環(huán)境因素是什么?
(2)青蛙是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵,為了減少殺蟲(chóng)劑對(duì)人類健康的影響,請(qǐng)你幫助農(nóng)民制定保護(hù)青蛙的計(jì)劃。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是(   )
A.酸雨B.臭氧空洞
C.溫室效應(yīng)D.植物光合作用增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)形成酸雨的主要原因是
A.農(nóng)田大量焚燒秸桿B.大量使用含硫量高的煤
C.大量使用農(nóng)藥化肥D.不注意廢舊電池的回收

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

2011年5月13日,國(guó)家海洋局發(fā)布了《2010年中國(guó)海洋環(huán)境狀況公報(bào)》。公報(bào)顯示,我國(guó)海洋環(huán)境總體狀況良好,但局部海域污染嚴(yán)重,環(huán)境惡化趨勢(shì)沒(méi)有得到根本遏制。   
(1)下列屬于海洋水體污染危害的有        (填序號(hào));
①使海產(chǎn)品減少,影響人類的食物來(lái)源   ②使海洋生物死亡,影響海洋生物的多樣性
③使海洋生物聚積毒素,再通過(guò)食物鏈進(jìn)人人體內(nèi)
(2)要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),必須保護(hù)好海洋環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了保護(hù)我市的海洋環(huán)境,請(qǐng)你提出一條合理化建議:                   。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

日本熊本縣水俁灣地區(qū)發(fā)生的水俁病,主要是(   )
A.鉛中毒B.鋅中毒C.鎘中毒D.水銀中毒

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

隨意丟棄廢電池可能對(duì)環(huán)境造成的影響是
A.使大氣中的酸性物質(zhì)增加B.汞等重金屬隨雨水滲入到土壤中
C.使水體中的藻類迅速繁殖D.使土壤板結(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“低碳”已成為人們的一種生活理念,下列做法中不符合這一理念的是(  )
A.植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
B.在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C以坐公交車、騎自行車或步行方式出行
D大量焚燒玉米秸稈獲得草木灰肥料

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同步練習(xí)冊(cè)答案