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科目: 來源: 題型:解答題

3.仔細(xì)觀察下面四圖所代表的生物,然后回答問題:

(1)圖中標(biāo)號②的結(jié)構(gòu)名稱是DNA,⑤的結(jié)構(gòu)名稱是營養(yǎng)菌絲.
(2)與其他生物相比,丙圖所示生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核,這樣的生物稱為原核生物.丙和丁在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著分解者的角色,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).不能自己制造有機(jī)物,靠現(xiàn)成的有機(jī)物來生活的生物是以上四圖中的甲、丙、丁.

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2.(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫作生態(tài)平衡.
(2)人們常利用酵母菌來釀酒和制作面包,原因是它在無氧條件下能把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳
(3)具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級.
(4)巴斯德被譽(yù)為微生物學(xué)之父.

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1.英國媒體報(bào)道:南亞發(fā)現(xiàn)新型超級細(xì)菌,這種細(xì)菌會通過皮膚和器官接觸感染.經(jīng)研究表明由于人們?yōu)E用抗生素,普通細(xì)菌發(fā)生變異,產(chǎn)生了具有超強(qiáng)抗藥性的超級細(xì)菌,據(jù)材料回答:
(1)超級細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和動植物相比,顯著的差異是前者沒有成形的細(xì)胞核
(2)超級細(xì)菌的傳播途徑是皮膚和器官接觸.
(3)超級細(xì)菌是由普通細(xì)菌變異而來,說明普通細(xì)菌內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變.
(4)與植物細(xì)胞相比,超級細(xì)菌細(xì)胞沒有葉綠體和成型的細(xì)胞核,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,它是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(5)一般情況下,超級細(xì)菌可以通過分裂生殖方式進(jìn)行繁殖.

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16.實(shí)驗(yàn)探究.
小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光.并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推測是否正確.
小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個(gè)長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理.
將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請分析回答下列問題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?光會影響鼠婦的分布嗎?.
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來解決這一問題時(shí),首先提出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的分布.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:進(jìn)行對照.
(4)探究過程中,實(shí)驗(yàn)變量是光,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持不同.
(5)上述實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦?不能,為什么?只放1只鼠婦可能會因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差.
(6)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥.但小明沒有采納小華的建議.你認(rèn)為小明做得對嗎?對,為什么?組實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量因素.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給他一個(gè)建議.

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15.圖為某類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)該圖是植物細(xì)胞圖.
(2)a.寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜    ③細(xì)胞核④.細(xì)胞質(zhì)⑤液泡
b.切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是細(xì)胞液,它來自⑤  (填序號).
c.控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于③  (填序號).
d.圖中細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下不易看清.
e.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中沒有 (填“有”或“沒有”)葉綠體.

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14.圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖請據(jù)圖回答
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈.
(2)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將會增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(3)圖中食蟲鳥與蜘蛛存在捕食關(guān)系.
(4)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物部分和分解者.
(5)圖中蛇獲得能量最終來源于太陽,寫出圖中最長的食物鏈草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇.
(6)一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動調(diào)節(jié)能力.

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13.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng).濕地具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.生物圈是一個(gè)整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.請把細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)功能用直線連起來.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對照試驗(yàn)的是( 。
A.陰暗、明亮B.潮濕、干燥C.溫暖、寒冷D.有空氣、無水

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同步練習(xí)冊答案