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科目： 來源： 題型：解答題

4．生物都能表現(xiàn)出一些生命現(xiàn)象．而生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．生物是指有生命的物體，如到處可見的植物和動物，還有無法用肉眼觀察到的細(xì)菌、真菌、病毒（如流感病毒）等微小生物．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．有耳垂受顯性基因（A）控制，無耳垂是隱性，受隱性基因（ a ）控制．一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的孩子，（1）這對夫婦的基因組成Aa、Aa． （2）無耳垂孩子的基因組成aa．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．讀人體消化系統(tǒng)模式圖，回答下列問題
（1）最大的消化腺是[10]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪被消化．該消化屬于物理性消化．
（2）唾液腺、胰腺和腸腺三種消化腺所分泌消化液中含有淀粉酶．
（3）消化道中最膨大的部分是[3]胃，是最初消化蛋白質(zhì)的地方．
（4）消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[6]小腸．
（5）淀粉在人體消化道的[1]口腔，被初步消化成麥芽糖，最終被消化成葡萄糖．

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．如果你認(rèn)真觀察受精的鳥卵，你就可以在卵黃上看到一個小白點(diǎn)，這稱為（　�。�
A．卵白B．胚盤C．卵殼膜D．氣室

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，用下列四組目鏡和物鏡，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是（　�。�
A．16×、10×B．10×、4×C．10×、40×D．5×、40×

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．下列哪一組可解釋細(xì)胞的統(tǒng)一性，細(xì)胞的多樣性（　�。�
A．相同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，細(xì)胞分化B．相同的生理功能，細(xì)胞增殖
C．相同的化合物組成，細(xì)胞分化D．相同的元素組成，細(xì)胞增殖

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．某生物學(xué)家正在研究某一種魚類的季節(jié)性遷徙捕食行為，他的研究對象屬于哪一生命層次（　�。�
A．個體B．種群C．生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．2003年上半年，非典型肺炎給我國乃至全世界帶來了巨大的災(zāi)難，經(jīng)各國科學(xué)家的不懈努力，已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒，我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是（　　）
A．它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝
B．它能通過增殖繁衍后代
C．它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動
D．它的組成元素中含有C、H、O

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（　　）
A．大腸桿菌與藍(lán)藻B．大腸桿菌與病毒
C．大腸桿菌與酵母菌D．酵母菌與病毒

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