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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，你知道了植物也會(huì)呼吸，植物的呼吸作用有什么意義？（　　）
A．合成有機(jī)物，釋放能量B．分解有機(jī)物，釋放能量
C．合成有機(jī)物，貯存能量D．分解有機(jī)物，貯存能量

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖中的葉片，是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜，再夾上黑紙片在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后從植株上取下的，用酒精除去這片葉的葉綠素后，滴上碘液，葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍(lán)褐色，這說(shuō)明植物的光合作用（　�。�
A．產(chǎn)生淀粉B．需要二氧化碳C．需要陽(yáng)光D．需要葉綠素

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．夏天吃糖拌番茄，父母因疼愛(ài)孩子，總把剩下的番茄汁液留給孩子，認(rèn)為這些汁液是營(yíng)養(yǎng)精華，父母這種觀點(diǎn)（　　）
A．正確，糖拌番茄使番茄細(xì)胞中大量的營(yíng)養(yǎng)成分滲透出來(lái)
B．正確，糖拌番茄汁的味道好
C．錯(cuò)誤，糖拌番茄滲出的主要是水
D．錯(cuò)誤，糖拌番茄滲出的主要是無(wú)機(jī)鹽

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一朵桃花中能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．雌蕊B．雄蕊C．花粉D．花托

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．《辭海》對(duì)自然資源的定義為：天然存在的自然物（不包括人類加工制造的原材料）并有利于價(jià)值的自然物．下列關(guān)于我國(guó)自然資源的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．我國(guó)水資源總量多，人均占有量少
B．我國(guó)土地資源絕對(duì)數(shù)量大
C．我國(guó)礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量較大
D．我國(guó)資源總量豐富，可以不加節(jié)制的使用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞通過(guò)呼吸作用釋放的能量用于（　�。�
A．維持體溫恒定B．儲(chǔ)存能量
C．推動(dòng)各種生命活動(dòng)D．A和C

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．經(jīng)過(guò)人體某處的氣體交換后靜脈血液變?yōu)閯?dòng)脈血，此處為（　�。�
A．氣管B．組織C．肺泡D．細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．組織細(xì)胞里的氧含量比動(dòng)脈血的氧含量（　�。�
A．少B．多C．一樣多D．有時(shí)多有時(shí)少

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
    ①過(guò)程為細(xì)胞分裂．②過(guò)程為細(xì)胞的分化，使細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織．

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同步練習(xí)冊(cè)答案