科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護區(qū) | |
B. | 嚴禁砍伐樹木、禁止捕魚 | |
C. | 加強立法、執(zhí)法和宣傳教育 | |
D. | 建立植物園、動物園以及瀕危動物繁育中心 |
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A. | ①③④ | B. | ①②⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①③⑤ |
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A. | 酵母菌發(fā)酵 | B. | 霉菌發(fā)酵 | C. | 乳酸菌發(fā)酵 | D. | 菌絲生長過盛 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生物棲息地的破壞和喪失 | B. | 生物入侵 | ||
C. | 對植物亂砍濫伐,對動物亂捕濫殺 | D. | 環(huán)境污染 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 擔負著運動功能 | B. | 都由相同的基因控制 | ||
C. | 都屬于脊椎動物門 | D. | 都有共同的原始祖先 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 適者生存的結(jié)果 | B. | 過度繁殖的結(jié)果 | C. | 人工選擇的結(jié)果 | D. | 蝗蟲會飛的結(jié)果. |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 缺乏必要的生活設施 | B. | 沒有分解者 | ||
C. | 缺少消費者 | D. | 分解者很少 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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