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科目: 來源: 題型:選擇題

3.春季,柳樹老枝上長出了嫩葉芽.溫度適宜時(shí),嫩葉芽可發(fā)育成柳樹的(  )
A.B.枝條C.種子D.主干

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.大課間伸展手臂做伸肘動作時(shí),人體上肢的肱二頭肌肌群和肱三頭肌肌群的狀態(tài)分別是( 。
A.同時(shí)舒張
B.肱二頭肌肌群收縮,肱三頭肌肌群舒張
C.同時(shí)收縮
D.肱二頭肌肌群舒張,紘三頭肌肌群收縮

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家計(jì)算過,小麥結(jié)出1kg果實(shí)要消耗水300~400kg,小麥吸收的水有90%以上用于( 。
A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.光合和呼吸作用

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你幫他完善實(shí)驗(yàn)過程.
(1)作出假設(shè):鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境.
(2)探究方案:在鐵盤上放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在陰暗、明亮兩種環(huán)境,該實(shí)驗(yàn)的變量是光照.
(3)如果在鐵盤兩側(cè)中央處各放1只鼠婦,是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?不是,數(shù)量太少,誤差太大.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論;該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
 厚紙板一側(cè) 0 1 2 0 2
 玻璃板一側(cè) 10 9 8 108
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?求平均值
(5)結(jié)論:光照對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生成.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.掐去一根枝條的頂尖,這根枝條還能繼續(xù)往上生長嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼、會流血.這說明皮膚中可能含有哪幾種組織?

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請分析回答:
(1)填寫下列序號結(jié)構(gòu)名稱
A細(xì)胞膜  B細(xì)胞核  C細(xì)胞質(zhì)
1細(xì)胞壁  3葉綠體  5液泡
(2)若將細(xì)胞乙放在光學(xué)顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.
(3)一般地,植物具有而動物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是圖中的葉綠體.
(4)吃西瓜時(shí),我們會感到甘甜可口,主要是因?yàn)橐号輧?nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明為了證明光對植物生長有重要的影響,設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備兩盆小麥的幼苗,一盆放在陽光充足的陽臺上培養(yǎng),另一盆則放在冰箱里遮光培養(yǎng).你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)實(shí)際合理嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.我市的某河曾清澈透明,河里曾有許多魚、蝦、蝌蚪等生物.現(xiàn)在這些生物卻很少了.根據(jù)所提供的資料提出問題,并作出假設(shè).
提出問題:魚、蝦、蝌蚪減少與環(huán)境的變化有關(guān)系嗎?
作出假設(shè):魚蝦減少是環(huán)境污染的結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.在蓋蓋玻片時(shí),使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地放下,這樣可能避免蓋玻片下面氣泡.

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同步練習(xí)冊答案