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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫(xiě)道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”這句詩(shī)中描寫(xiě)影響鴨生活的非生物因素是( 。
A.B.溫度C.D.空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲表示人體細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意(A、B表示生理過(guò)程.①②③④表示幾種不同的組織),乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)如圖甲,細(xì)胞通過(guò)[A]分裂可以增加數(shù)目;通過(guò)[B]分化可以形成不同的組織(如①②③④);其中能感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),在體內(nèi)其調(diào)節(jié)和控制作用的是[②]神經(jīng)組織.([]中填圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)組織.
(2)對(duì)于人體而言,圖中的①②③④按照一定次序組合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官;如人體內(nèi)在食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程中起作用的這類結(jié)構(gòu)有口腔、胃、腸、肝、胰、唾液腺(至少列舉2個(gè)).
(3)如果用顯微鏡觀察圖甲中的細(xì)胞,在制作臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上應(yīng)先滴加一滴生理鹽水,以維持細(xì)胞的正常形態(tài)結(jié)構(gòu);如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的[6]遮光器選用較大的光圈,并使用凹面反光鏡;如果看到的像發(fā)虛,則可慢慢調(diào)節(jié)[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像變清晰為止.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境所以能夠形成統(tǒng)一的整體,是因?yàn)樗鼈冎g相互影響、互相依存.下面以牛山森林公園為例,分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關(guān)系.
(1)生物與非生物環(huán)境之間相互影響與依存.牛山環(huán)境得天獨(dú)厚,氣候溫暖濕潤(rùn),為多種生理提供了適宜的生存條件,有銀杏、水杉等古老珍稀樹(shù)種,還有槐、楊、榆、柳、柏等常見(jiàn)木本植物196種、草本植物243種,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物.茂密的植被帶來(lái)了清新的空氣,牛山因而被譽(yù)為“天然氧吧”,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境.
(2)生物與生物之間相互影響與依存.牛山森林公園內(nèi)動(dòng)物多達(dá)560多種,這些生物形成了復(fù)雜的食物關(guān)系,如圖為牛山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中的生物通過(guò)捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系相互影響與依存.比如松毛蟲(chóng)泛濫,會(huì)危害到松林,但大山雀的數(shù)量會(huì)隨之增加,從而控制松毛蟲(chóng)的數(shù)量,降低松林所受的危害.
(3)生物與環(huán)境相互影響與依存的原因.生物對(duì)物質(zhì)和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存,從而形成物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).在該食物網(wǎng)中,能利用非生物中的簡(jiǎn)單物質(zhì)制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量的生物有草、松;食物網(wǎng)中的其它生物都通過(guò)食物鏈獲得物質(zhì)和能量,比如,貓頭鷹獲得物質(zhì)和能量可通過(guò)多條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條草→松毛蟲(chóng)→大山雀→蛇→貓頭鷹;貓頭鷹通過(guò)該食物鏈獲取能量的效率相對(duì)于通過(guò)其它食物鏈獲取能量的效率低;生物制造或獲得的有機(jī)物最終都要被分解為無(wú)機(jī)物歸還到環(huán)境中,其途徑一是通過(guò)自身呼吸作用分解體內(nèi)的有機(jī)物;二是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的分解者分解遺體、排泄物.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn).下列描述正確的是( 。
A.E可表示莖葉分化B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.Q可表示用孢子繁殖D.P可表示分布在水中

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.觀察蚯蚓的身體,能區(qū)分身體的前后端的結(jié)構(gòu)是環(huán)帶.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.關(guān)節(jié)集中在人體的?上.請(qǐng)你列舉出人體的兩個(gè)關(guān)節(jié):肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.請(qǐng)你列舉能飛翔的哺乳動(dòng)物:蝙蝠.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.哺乳動(dòng)物除個(gè)別種類外,都具有體表被毛、胎生和哺乳等特征.鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.兔的牙齒分化為門齒和臼齒,兔的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,這些都與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的;除具備兔的牙齒外,肉食動(dòng)物的牙齒還有鋒利的犬齒.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫模擬實(shí)驗(yàn).

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