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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列動物的運動方式與蛇的不一樣的是(  )
A.馬陸B.蜈蚣C.蛐蜒D.鴕鳥

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科目: 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)如圖回答相關問題.

(1)圖中①中,用來調節(jié)光線強弱的結構是遮光器和反光鏡
(2)臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖②是其中的哪一步驟?蓋片.
(3)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,需要染色(如圖③),通常所用的染液是碘液.
(4)圖④和圖⑤中,哪一幅圖是觀察到的人體口腔上皮細胞?圖5.
(5)圖④中,在顯微鏡下看到的顏色最深的是細胞中的哪一結構細胞核.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.將生物現(xiàn)象與其關系用線連起來

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.旱生植物的葉一般小而厚,角質層發(fā)達,氣孔多.這種現(xiàn)象說明( 。
A.生物能適應環(huán)境B.生物能影響環(huán)境
C.生物彼此之間相互影響D.生物能改變環(huán)境

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科目: 來源: 題型:解答題

2.動畫片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上了羊皮,混進了羊群.然后,每天都有一只小羊失蹤.老綿羊爺爺開始調查,當詢問大灰狼時,大灰狼剛一張嘴說話,就被老綿羊爺爺識破了.結合圖示完成下列問題:

(1)圖中1是門齒,3是犬齒,2是臼齒.(填序號)
(2)“老綿羊爺爺”斷定上圖中B(填序號)是狼的牙齒,它判斷的依據(jù)是犬齒發(fā)達,與肉食生活相適應.
(3)圖中1的作用是切斷食物;圖中3的作用是撕裂食物.
(4)雖然狼和羊是死對頭,但它們有很多共同特征:體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.為更好落實《國家學生體質健康標準》,蕪湖市教育部門將中長跑、立定跳遠、運球、仰臥起坐等作為中考測試題目,測試中我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動.如圖分別是伸肘動作產生的示意圖和關節(jié)模式圖,據(jù)圖回答

(1)如圖1所示的肱二頭肌,兩端較細呈乳白色的部分[1]是肌腹,中間較粗的部分[2]是肌腱.
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關節(jié),關節(jié)之所以牢固,一是因為關節(jié)外有[b]關節(jié)囊的包繞,一是有韌帶加固.當我們做立定跳遠時,由于關節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e]關節(jié)軟骨,可緩沖兩骨之間的撞擊,此外[c]關節(jié)腔內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關節(jié)變得很靈活.
(3)伸肘時肱二頭肌處于舒張狀態(tài),而此時,肱三頭肌處于收縮狀態(tài),人體的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.請將下列動物類群與其對應的主要特征的字母序號填入括號內.

a-B   b-C   c-D   d-A.

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科目: 來源: 題型:判斷題

19.身體分節(jié)的動物就是節(jié)肢動物.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.很多古詩詞極其形象的描述了動物的行為,如“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( 。
A.防御行為、覓食行為B.防御行為、遷徙行為
C.覓食行為、生殖行為D.遷徙行為、生殖行為

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同步練習冊答案