科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 2N→2N→2N | B. | 2N→4N→4N | C. | 2N→4N→2N | D. | 4N→4N→2N |
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A. | 維持生物圈碳-氧平衡 | |
B. | 使生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力而不被破壞 | |
C. | 通過光合作用制造有機物 | |
D. | 吸水、蓄水和通過蒸騰作用散失水分 |
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A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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A. | 給大樹施肥的輸液液體主要成分是水分、有機物 | |
B. | 施肥“掛吊瓶”的針頭應插入到樹莖的輸導組織中 | |
C. | 新移栽樹樹干補水可以保持樹干的水分,能促進根系萌發(fā)新根 | |
D. | 是樹木移栽后養(yǎng)護、施肥和防治病蟲害的常見方法 |
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條件 | 土壤 | 光照 | 鼠婦只數(shù) | 溫度 |
甲 | 濕土 | 玻璃板 | 10 | 28℃ |
乙 | 濕土 | 玻璃板 | 10 | 28℃ |
A. | 土壤 | B. | 光照 | C. | 鼠婦只數(shù) | D. | 溫度 |
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