17．比較蠶豆和玉米種子的結構，錯誤的敘述是（　�。�

	A．	種子的結構中都有種皮和胚
	B．	玉米種子結構中有胚乳而蠶豆種子沒有
	C．	種子的結構中都有二片子葉
	D．	胚是由子葉、胚根、胚軸、胚芽組成的

16．尿液的形成主要包括濾過和重吸收過程，完成這兩個過程的結構分別是（　�。�

A．

腎小球、腎小球

B．

腎小球、腎小囊

C．

腎小球、腎小管

D．

腎小管、腎小球

15．若要把物像移到視野中央，應向          移動玻片標本（　�。�

A．

右上方

B．

右下方

C．

左上方

D．

左下方

14．若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示，則在載玻片上的字母是（　�。�

A．

P

B．

b

C．

q

D．

d

13．水生植物往往有發(fā)達的通氣結構，這一現(xiàn)象說明了（　�。�

	A．	環(huán)境能制約生物		B．	生物能適應環(huán)境
	C．	生物不能適應環(huán)境		D．	環(huán)境能決定生物的特性

12．生物能表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象．下列古詩句所描述的現(xiàn)象中不包含生命現(xiàn)象的是（　　）

	A．	黃豆生南國，春來發(fā)幾枝		B．	泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
	C．	床前明月光，疑是地上霜		D．	夜來風雨聲，花落知多少

11．如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）A與C的結構相比，A的細胞內有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核．
（2）B和D的菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構成的．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[C]酵母菌．
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分A和B、D．
（5）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇的結構，既要加蓋，還要用一圈水來封口，其中的科學道理是：不讓空氣進入壇內而保持壇內缺氧的環(huán)境．因為乳酸菌只有在缺氧或無氧的環(huán)境下生存，才能把蔬菜中的有機物分解為乳酸．

10．下面《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：
A．把盆栽的天竺放在黑暗處一晝夜．
B．用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．
C．用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
D．用酒精脫色．
E．幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．
F．稍停，用清水沖掉碘液后觀察．
（1）請將該實驗的正確字母順序排列出來：A→B→E→D→C→F．
（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣就形成了一個對照實驗，該對照實驗的變量是光照．
（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是溶解葉片中的葉綠素．
（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍，而未遮光部分變藍，說明未遮光部分產生了淀粉．
（5）通過該實驗得出的結論是：光是光合作用不可缺少的條件．

9．如圖是植物體的一個整體示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）圖中[1]表示植物體的根系從土壤中吸收水分和無機鹽，并把這些物質通過導管運輸?shù)街参矬w各器官．
（2）圖中的[2]表示葉片通過氣孔吸收空氣中的二氧化碳，用來進行光合作用．
（3）圖中的[3]表示葉在光合作用過程中制造的有機物，通過篩管運輸植物體各器官．

8．如圖是花的基本結構示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）[1]花藥和[4]花絲組成了雄蕊．
（2）柱頭，花柱和子房組成了雌蕊．
（3）能產生花粉的是花藥，其上的花粉落到雄蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉．
（4）受精完成后，如圖中的[5]子房將來發(fā)育成果實，它內部的胚珠將發(fā)育成種子．