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科目: 來源: 題型:選擇題

7.細(xì)胞時(shí)物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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6.細(xì)胞核中,遺傳信息的載體是( 。
A.蛋白質(zhì)B.細(xì)胞核膜C.細(xì)胞核液D.DNA分子

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.王輝在做“觀察蛔蟲卵”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用顯微鏡的“10×”目鏡和“10×”物鏡觀察,則他在顯微鏡中觀察到的蛔蟲卵被放大為( 。
A.100倍B.20倍C.10倍D.1倍

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.校園內(nèi)郁郁蔥蔥的蓉樹和黃果樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是英國科學(xué)家普利斯特做的實(shí)驗(yàn):把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去(如圖甲所示).把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里,植物能長時(shí)間活著,蠟燭也沒有熄滅(如圖乙所示).把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正;钪ㄈ鐖D丙所示).請分析回答:
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅、小白鼠死亡的原因是蠟燭燃燒和小白鼠呼吸消耗盡氧氣.
(2)圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,密閉玻璃罩內(nèi)有了滿足動(dòng)物生活、蠟燭燃燒所需的氧氣和植物生活所需的二氧化碳.
(3)根據(jù)你所學(xué)知識分析以上實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是植物光合作用產(chǎn)生氧氣.
(4)小強(qiáng)在作圖丙所示實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)密閉玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,其原因是植物的蒸騰作用、土壤水分的蒸發(fā)、小白鼠的呼吸等.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列不是造成大氣中二氧化碳含量增加的原因的是( 。
A.人口增長,呼吸作用增強(qiáng)
B.森林銳減,光合作用減弱
C.溫室效應(yīng)使二氧化碳含量增加
D.人類大量使用燃料,導(dǎo)致二氧化碳排放量增加

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.在植物花的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是( 。
A.胚珠B.子房C.花藥D.柱頭

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20.植株根的生長是依靠根尖的( 。
A.根冠 伸長區(qū)B.分生區(qū) 成熟區(qū)C.分生區(qū) 伸長區(qū)D.成熟區(qū) 根冠

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19.植物運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管,運(yùn)輸有機(jī)物的篩管分別屬于( 。
A.營養(yǎng)組織、營養(yǎng)組織B.營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C.輸導(dǎo)組織、輸導(dǎo)組織D.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.葡萄、草莓等水果味道甜美、果汁豐富,這些果汁主要來自細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案